四年级下学期期末重点

语文：
（一）基础知识部分
字词
•\x051、掌握本学期要求学会的生字,其中包括认读字200个,会写字200个,做到读准字音,认清字形,会写字要正确书写
•\x052、掌握词语盘点中的词语,读读写写的内容要求全部会写,读读记记的词语要全部会认读 （关注生字的认读和书写）.
•\x053、能够按要求,使用音序、部首查字法查字典.能结合词语理解汉字的意思.
•\x054、能结合语境,体会词语的基本意思,并能正确运用.积累歇后语.
•\x055、能运用基本的关联词语.
•\x056、 认识常见的病句,会缩写句子,按要求改写句子
•\x057、认识排比,打比方,拟人等常用的修辞方法.
•\x05
易错字
•\x05笔画较多：臀 攀 撼 徽 蹋 蠢 磕
瞬 辨
•\x05笔画易错：拨 帽 蜒 幼 惯
•\x05读音易错：膝 津 弋 （多音字）
•\x05
课内阅读要求
•\x051、了解讲读课文的基本内容、作者等信息（3、叶圣陶 31、古希腊神话）
•\x052、背诵、默写文章、段落、古诗
•\x05第1课古诗词三首
•\x05第2课 桂林山水（最后一段）
•\x05第3课记金华的双龙洞（自己喜欢的段落）
•\x05第17课触摸春天（自己喜欢的段落）
•\x05第19课生命 生命（最后两段）
•\x05第21课乡下人家（自己喜欢的段落）
•\x05第23课古诗词三首
3、能够背诵日积月累中的古诗文
•\x05语文园地一 古诗
•\x05语文园地二 古文
•\x05语文园地六 古诗
课外阅读要求
•\x051、能够联系上下文内容理解词语的意思
•\x052、能够读懂一段话的基本意思
•\x053、能够感知文章的基本内容,对阅读材料的大致内容有所了解
•\x054、理解理清文章表达顺序,体会过渡句的作用,并能正确抄写
•\x055、能够概括自然段（或逻辑段）的基本意思,做到要点齐全,没有语病,尽量简练
•\x056、能够根据要求从文本中提取相关信息
•\x057、初步感悟文章表达的情感及主题
•\x05
习作要求
•\x051、能够根据要求进行习作,表达自己的真实的情感.
•\x052、能够围绕一个意思写好一段话,并注意能够写好几段话,段与段之间有联系,初步具备组段成篇的能力.
•\x053、正确使用标点符号.
•\x05
写事的作文
1、作文本上的写事的作文.
2、原来写过的文章.（难忘的、高兴的、受到启发的、难过的、后悔的… … ）
题型示例
a、选择正确答案,把序号写在括号里.
1．“扎针”一词的正确读音是（ ）.
①zā zhēn ② zhā zhēn ③zhā zhēnɡ
2．“惫”的部首是（ ）.
①田 ②备 ③心
3．“湖光山色两相和”一句中的“和”是“和平”的意思.（ ）
把“纪昌已经取得了不少的成绩”和“飞卫还觉得他的眼力不行”这两句话合并成一句话时,可以使用的关联词语是（ ）.
①不但……而且 ②虽然……但是 ③因为……所以
4.“小鸟在枝头唱歌”,这句话是（ ）
①比喻句 ②拟人句 ③排比句
5.下面句子中没有语病的是（ ）
①雄伟的长城表达了劳动人民的智慧和才干.
②谁都有可能创造一个属于自己的世界.
③伽利略要进行试验的消息一下子很快就传开了.
b、用“ ”选择带点字的正确读音.
浙江（zhé zhè） 红叶似火（sì shì）
孔隙（xī xì） 梦寐以求（mèi wèi）
c、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”.
1．“乳”字一共有“七画”.（ ）
2．“转”是多音字,在“转动”一词中读“zhuàn”.（ ）
3．“走街串巷”“拨地而起”“变化多端”这三个词语中没有错别字.（ ）
4．《中彩那天》告诉我们做人讲究诚信的道理.（ ）
5．《忆江南》是唐代诗人白居易的作品.（ ）
d、根据提示默写本学期学习的古诗.
1．刘禹锡在《望洞庭》中是怎样描写君山的：
2．翁卷在《乡村四月》中是怎样描写乡村四月的风景的：
3．范成大在《四时田园杂兴》里写的孩子们在做什么：
e、用线连一连.
黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪.
鹅湖山下稻粮肥,春江水暖鸭先知.
独出前门望野田,青草池塘处处蛙.
竹外桃花三两枝,豚栅鸡栖半掩扉.