把电流表改装为电压表的相关步骤与计算

相关推荐

• 初二的一道物理电功率题,电源电压不变,灯电阻不变.闭合开关S,在变阻 器滑片移动过程中,电流表的最小示数是0.2A,电压表的最大示数是 4V,灯 L的最大电功率与最小电功率之比为9 ：4.则：（ ） A．电源电压是6V B．灯的电阻值是40Ω C．电源电压是 4V D．电路消耗的最大功率是 2.4W 此电路图如下：（是串联电路）电源的正极出来到电流表,接着是滑动变阻器,变阻器出来是电灯泡,然后是开关,最后到电源负极,电压表与滑动变阻器并联.要详细一点的,你还能帮我解决以下几道题吗?1、小明想在卧室安装两个规格为“220V 40W”的灯泡,请问:如果将两个灯泡串联接入家庭电路中,总功率是多少?.2、若一只电风扇的功率为220W,电风扇中线圈的电阻为2欧,则电风扇正常工作1分钟,线圈产生的热量为多少焦?电流做的功为多少焦?3、一个电动机线圈电阻是4.4欧,当把它接入220V的电压工作10分钟,已知通过线圈的电流是5A,这时电动机消耗的功率为多少瓦?线圈发热损失的功率是多少瓦?3题都要写出计算过程.第2
• 欧姆定律实验中 如何保持电阻不变?实验:材料:电源,定值变阻器,电压表,电流表,滑动变阻器.把电源,定值变阻器,电流表,滑动变阻器串联.电压表侧定值变阻器两端的电压.移动滑动变阻器,使电压变化和电流的示数记录.得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.问:何来电压一定,不是改变的滑动变阻器吗,为什么还说电阻不变呢.以上说的电阻不变是指定值变阻器的吗.如果说定值变阻器的电阻不变,是如何保持电阻不变的啊?那又是为什么呢?难道滑动变阻器不用管的么,或者没有影响,为什么又没有影响呢滑动变阻器不是调节电阻和电压的吗我是哪里误解了啊?怎么就是想不通还是实验出错了,可是为什么别人又听得懂吖?-0-我打字很辛苦诶...问那么多...别一句话敷衍我..ok?还有如何保持电压不变?实验改设:把定值电阻器改一下
• 把电流表改装为电压表的相关步骤与计算
• 小红和小伟同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压为6伏）、电压表、电流表、滑动变阻器两个（甲标有“50Ω  2A”、乙标有“20Ω  2A”字样）、电键及导线若干，已知两个小灯的额定电压分别为2.5伏和3.5伏、额定电流相同．他们分别选择器材进行实验．小红正确连接电路，把一个小灯接入电路中，闭合电键，移动变阻器的滑片，观察到滑片在中点附近某位置时小灯正常发光，电流表的示数如图所示．①实验过程中，小红同学所选用的变阻器为______（选填“甲”或“乙”），她所测小灯的额定电压为______伏、额定电流为______安．②请根据相关信息分别计算出小红和小伟所测小灯的额定功率．______（需写出计算过程）
• 某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表，连接的电路如图，制作步骤如下：（1）在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A（即满量程），把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；（2）保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为60Ω电阻时，电流表示数为0.3A．此时滑动变阻器R1的有效阻值为______Ω，把“60Ω”数值标在电流表刻“0.3A”处；（3）据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度“0.2A”处应标的电阻值是______Ω；（4）用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值．请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：______、______．
• 某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表，连接的电路如图，制作步骤如下：（1）在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A（即满量程），把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；（2）保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为60Ω电阻时，电流表示数为0.3A．此时滑动变阻器R1的有效阻值为______Ω，把“60Ω”数值标在电流表刻“0.3A”处；（3）据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度“0.2A”处应标的电阻值是______Ω；（4）用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值．请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：______、______．
• 用如图所示的电路来测量一个未知电阻Rx的值,电源电压保持不变23．用如图所示的电路来测量一个未知电阻Rx的值．电源电压保持不变,当把导线M的右端接到电流表“+”接线柱上,合上开关S后,电流表示数为I1；当把导线M的右端接到电流表“0．6”接线柱上,合上开关S后,电流表示数为I2．(1)当把导线M的右端接到电流表“0．6”接线柱上时,请在虚线框中画出相应电路图．(2)未知电阻的表达式是：Rx=________．24．在用伏安法测电阻的过程中,发现电流表有故障,此时增加一只阻值已知的电阻Ro,也可以测未知电阻R0．请画出实验电路图,写出实验步骤及求Rx的表达式．四、计算题(每题8分,共24分)25．如图所示的电路,电阻R=30Ω,Rx的电阻未知．闭合开关S,电流表的示数为1 A；断开开关S,电流表的示数变为0．8A求未知电阻的阻值． 26．如图所示的电路,电源电压为U=8 V,R1=6Ω,电流表使用0～0．6 A的量程,电压表使用0～3 V的量程．为保证两只电表的安全,对滑动变阻器R2连入电路的阻值有
• 某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表，连接的电路如图，制作步骤如下：（1）在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A（即满量程），把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；（2）保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为60Ω电阻时，电流表示数为0.3A．此时滑动变阻器R1的有效阻值为______Ω，把“60Ω”数值标在电流表刻“0.3A”处；（3）据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度“0.2A”处应标的电阻值是______Ω；（4）用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值．请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：______、______．
• 在图1中，G是电流计的符号．电流计是一种能显示微弱电流的电流表，如果经过有关计算选择一个合适的电阻R与它串联，并将刻度盘上的电流值该为相应的电压值，它就成了可以测电压的电压表了．（1）在一次综合实践活动中，小张同学按照将电流计改装为一个量程为5V的电压表的要求，根据理论知识计算确定了串联电阻R的值．但在检验时发现：在用这个电压表测5V以下不同的电压时，每次的读数总是比标准电压表的读数偏小一些．这说明，根据理论计算确定的R值，放到实际电路中时是有一定的偏差的．问题：实践检验证明，小张计算确定的R值是偏大了还是偏小了？简要说明理由．（2）聪明的小张想到，再用一个可变电阻接入电路进行微调修正，即通过调节可变电阻的阻值使它的示数与标准电压表的示数一样．可变电阻的符号如图2虚线框上方所示．这个可变电阻怎样接入电路呢？请你在图2虚线框内画出电路图．
• 在图1中，G是电流计的符号．电流计是一种能显示微弱电流的电流表，如果经过有关计算选择一个合适的电阻R与它串联，并将刻度盘上的电流值该为相应的电压值，它就成了可以测电压的电压表了．（1）在一次综合实践活动中，小张同学按照将电流计改装为一个量程为5V的电压表的要求，根据理论知识计算确定了串联电阻R的值．但在检验时发现：在用这个电压表测5V以下不同的电压时，每次的读数总是比标准电压表的读数偏小一些．这说明，根据理论计算确定的R值，放到实际电路中时是有一定的偏差的．问题：实践检验证明，小张计算确定的R值是偏大了还是偏小了？简要说明理由．（2）聪明的小张想到，再用一个可变电阻接入电路进行微调修正，即通过调节可变电阻的阻值使它的示数与标准电压表的示数一样．可变电阻的符号如图2虚线框上方所示．这个可变电阻怎样接入电路呢？请你在图2虚线框内画出电路图．
• 六年级开展数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的七分之三,后来又有60人参加,这时参加的同学是未参的三分之二.请问六年级一共有多少人?
• 1MOL氧气的质量等于NA个O2分子的相对分子质量之和.为什么是错的,求详细理由,