聪明来自勤奋孔子少年的故事

相关推荐

• “才能来自勤奋”的短故事要新颖,不要就是几个科学家,什么家努力的故事.且要短,不能罗里巴嗦的,就这两个小小的规定,5a5a,5555555555555,为什么没人回答,好了,那就只要短一点好了,不一定是很新颖的,OK?
• 孔子不耻下问的故事 春秋时代,孔子被人们尊为\“圣人\”,孔子不耻下问的故事 春秋时代,孔子被人们尊为“圣人\”,他有弟子三千,大家都向他请教学问.他的《论语》是千百年来的传世之作. 孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教.有一次,他到太庙去祭祖.他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那.有人笑道：“孔子学问出众,为什么还要问?\”孔子听了说：“每事必问,有什么不好?\”他的弟子问他：“孔圉死后,为什么叫他孔文子?\”孔子道：“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’.\”弟子们想：“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!\” 虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问\”. 这篇短文是围绕哪句话写的,这句话在文中起到什么作用.
• 文言文提问戴震难师先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣.就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休.授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子记之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰：“此朱文公所说.”即问：“朱文公何时人?”曰：“宋朝人.”“孔子、曾子何时人?”曰：“周朝人.”“周朝、宋朝相去几何时矣?曰：“几二千年矣.”“然则朱文公何以知然?” 师无以应,曰：“此非常儿也.”楚人隐形楚人居贫,读《淮南方》,得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之.叶落树下,树下先有落叶,不能复分别.扫取数斗归,一一以叶自鄣,问其妻曰：“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐云“不见”.默然大喜,赍叶入市,对面取人物.吏遂缚诣县.县官受辞,自说本末,官大笑,放而不治.（1）戴震难师表现了少年戴震打什么精神?楚人隐形的笑话讽刺了什么人?（2）以上两则故事给你怎样打启发?
• 关于古代聪明少年的故事
• 《小时了了》这则故事和《期行》同是表现少年的聪明机智,但在表现手法上是有区别的,请你说说区别在哪里?
• “聪明来自勤奋”是谁说的?
• 司马光救友阅读答案 司马光救友阅读答案 原文：光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.1.(1).为家人讲 (2).手不释书 （3）.足跌水中 (4)众皆弃 (5）光石击瓮破之 (6).即其大指2.从文中哪些句子可看出司马光勤奋好学?3.古籍中记述少年或好学的故事很多,你能写出几个有关的故事来吗?
• 以勤奋为起点答案《以勤奋为起点》我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生.可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成.这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误.而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底.终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩.这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住.因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋.只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士.在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在.然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!1、 这篇文章三个小节就是三个段落,请划出各段的中心句.（3分）2、 用“/”给第一段划分为两层意思.（1分）3、 “只有这样,
• 关于古代聪明少年的故事
• 古籍中记述少年或聪明或好学的故事很多,你能写出几个吗?
• a是自然数，b是与之相邻的较大的自然数，那么b-a=1．_．
• 关于未来的英语作文；