用a,l,l,m,s,可以组成什么单词?

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• 1.Mr Green often helps those students ____he thinks are not quick at their lessons.a.whom b.who c.when d.becausethose students 不是help的宾语吗?为什么不选a 2.The old man has two sons,____looks like him.a.all of them b.both of them c.each of them d.neither of them 先排除一下a和b,c 和d都可以用单数形式啊,为什么答案选d而不选c?3.____to see the film please raise the hands.a.Those who wants b,those who want c.Any one wants d.People want4.The reason ____being late for the meeting was _____his l
• 冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目，比赛场地示意如图．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小．设不用毛刷擦冰面时，冰壶匀减速的加速度是0.08m/s2，用毛刷擦冰面时，冰壶匀减速的加速度是0.04m/s2．在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线AB的中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．（1）若运动员不用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，冰壶将停在什么位置？（2）为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心o点，运动员应该从何位置开始用毛刷擦冰面一直擦到圆心o点？
• 如图所示，用长为L=0.8m的轻质细绳将一质量为1kg的小球悬挂在距离水平面高为H=2.05m的O点，将细绳拉直至水平状态无初速度释放小球，小球摆动至细绳处于竖直位置时细绳恰好断裂，小球落在距离O点水平距离为2m的水平面上的B点，不计空气阻力，取g=10m/s2．求：（1）绳子断裂后小球落到地面所用的时间；（2）小球落地的速度的大小；（3）绳子能承受的最大拉力．
• 一道物理题中的式子看不懂,已经证实,质子、中子都是由“上夸克”和“下夸克”两种夸克组成的,上夸克带电为2e/3,下夸克带电为-e/3,e为电子所带电量的大小,如果质子是由三个夸克组成的,且各个夸克之间的距离都为l,l =1.5×10-15m,则质子中有两个 夸克,上夸克和下夸克之间的静电力大小为 N.（k=9.0×109N•m2/C2,e=1.6×10-19C）我找到的答案是：质子是由三个夸克组成 2个上夸克 一个下夸克各个夸克之间的距离都为l,l =1.5×10-15m构成的是一个等边三角形F=k1/3e*2/3e/l²F=9.0×109*1/3*1.6×10-19*2/3*1.6×10-19/(1.5×10-15*1.5×10-15)解得：F=22.7N我不明白“F=9.0×109*1/3*1.6×10-19*2/3*1.6×10-19/(1.5×10-15*1.5×10-15)”这个式子中哪里是乘号,哪里是除号,那个*又是什么东西,看得一头雾水.麻烦回答的同学把这个式子抄纸上,写的清楚一点,
• 如图，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m．用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0=2s拉至B处．求物体与地面间的动摩擦因数μ．
• 关于在力的方向上有位移的理解我想问下当一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于天花板,小球在变力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到o点,已知轻绳与竖直方向的夹角为θ,则力F做的功是多少为什么绳子的拉力对球没有做功呢?它不是与位移S共线吗?
• 用was,were,is,are填空.______they students?Yes,____ ____.完成对话,没空一词.A：____ ____,sir.Can you tell me ____ ____ to Xili Lake?B：Sorry,I ’m ____ here.Look,there’s a ____ over there ,Go and ask him.A:Excuse me sir.____ ____ l get to Xili Lake C:It ’s very far.You can ______ Bus No.5A:Thank you ____ ____ .By the way,____the East Lake Park?C:It's _____ Luo hu.A:Thanks ____ ____.给所给词的适当形式填空.1.My sister can ____ (have)breakfast at 7:00.2.I ____ (be) at school yeste
• mind的用法mind有什么用法?例如mind doing sth. make up one's mind to do sth. Do you mind.would you mind if...等都是对的吗?它们怎么使用,有什么区别?有mind to do sth. 吗?另：Americans l____ late in the morning.横线上以l开头的可以是什么单词..表示起床.
• 女朋友送的曲奇字母C h e o i r s h n y 这些字母可以组成什么单词或者句子?作为一个初中毕业生,我觉得书到用时方恨少~温馨提示,是两个单词!后面应该是you 然后前面是~- -#C h e r s h i 剩下就这几个
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