用心灵去倾听中的苏珊是个怎样的人

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• （急!）《用心灵去倾听》中,我和苏珊从未谋面却认为她是我的第二个母亲呢?
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• 人教版六年级(上)第12课 用心灵去倾听1.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.(1)这句话在文中起到了__________________________________的作用.2.汤米我要到另一个世界去歌唱.(1)这留言是苏珊对汤米的________________,也是________________.
• 一个不幸的人,贫穷、孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语说的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言：“用痛苦换来的是欢乐.” 这段话中“他”指的是谁?他是什么造就的伟人?
• 一个不幸的人,贫穷孤独,世界不给他欢乐,他却造了欢乐来给予世界!他用他的苦难铸成欢乐,正如他那勺豪言壮语的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言；用痛苦来的是欢乐.；第1问是选文；他：指的是（）第二问通过阅读《名人传》,仔感受到他身上具有怎样的精神品质?
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