用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子

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• 用上恰当的词语把‘科学技术进步’和‘生活得到改善’连成三个不同的句子.用关联词.
• 请你选择不同的关联词,把下面句子组成三个不同的句子.请你给“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,选择不同的关联词语,组成三个不同的句子.（1）.（2）.（3）.
• 用恰当的关联词把下面两句话组成两个不同的句子:爸爸精通四国语言.爸爸是一位出色的经济学硕士.
• 用两种关联词分别把 约定 和 信守诺言 组成两个意思不同的句子
• 用两种关联词语分别把“约定”和“信守诺言”组成两个意思不同的句子.还有一个!围绕一个意思,用上“一瞬间、垂头丧气、喜出望外”几个词写几句话.
• 用恰当的关联词,把两个句子组成三个不同的句子.1.我们下一番功夫.2.我们能练出一笔好字.
• 我们下了一番苦功夫.我们能练出一笔好字.用恰当的关联词句,把两个句子分别组成三个不同的句子
• 1.按要求写句子.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事.改为感叹句：改为反问句：改为双重否定句：2.修改病句：我遇到困难的时候,同学们总是热情而虚心地帮助我.3.照样子,写比喻句.例：运动员越来越近了,他们像一匹匹骏马奔在跑道上.（1）小明字写得飞快,（ ）4.用恰当的关联词把下列两句话连成一句话.匆忙中我忘记对你微笑.你送我一个微笑.5.下面是一个瓷壶上的五个字,意思是说喝茶有清心的功效,说说这几个字有哪五种读法.写下来.这五个字是：可 以 清 心 也
• 用恰当的关联词把'我们讲究卫生'和'我们能减少疾病'两句词组成四个不同的句子
• 用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.
• 给你”他很热爱大自然”,”常常去旅游’两个意思,用不同的关联词,组成3个不同的句子