六年级下册语文第六课《北京的春节》怎样概括中心思想?
问题描述：
六年级下册语文第六课《北京的春节》怎样概括中心思想?
可以这样写吗：这篇文章讲了在北京的人们是怎样过春节的,在春节前后有事做了哪些准备.向我们介绍了春节前后人们欢悦的情感,表达了人们过节时的热闹气氛.
可以帮我补充一下,或者说一说你自己的意见吗?
答
文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文.作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备.紧接着,详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵.最后写正月十九春节结束. 文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见.全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然.语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿.是中心思想这就是啊，这段话你摘抄几句就是中心思想了啊