穷人第九段表现了桑娜怎样的心情

相关推荐

• 《心声》第③段连续用了几个“总”、“总是”,表现了京京怎样的内心情感?
• 童年乐事阅读答案第三自然段的内容富有独特的地域风情,字里行间为我们展现了那些事情呢?“唱话匣子的!别走!别走!”一句话,连用三个感叹号,表现了作者怎样的心情?短文略写了 的事,详写了 的事,表达了 之情.我的生活兴趣很广泛,也很平凡.我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻.记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听.猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫.但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去.在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象.也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望.先是卖晚香玉的来了.用晚香玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生香.再过一会儿,“换电灯泡儿的”又过来了.他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡.拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的.他拿了旧灯泡去做什么用.然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来
• 春之怀古阅读问题15.第二段描写的景物是 、 、 、 （4个）16.这篇文章的体裁是 17.“必然曾经”在文中重复出现四次,作用是什么?18.“每一丝飞絮都是一株柳的分号”一句运用了怎样的修辞?表达效果如何?19.本文的中心是什么20.文中划线的句子表现了作者怎样的心情
• 她的心跳得很厉害 自己也不知道为什么要这样做 但是觉得非这样做不可 六年级上册《穷人》的“非这样做不可”是什么意思?这句话表现了桑娜什么品质?
• 六上语文第九课《穷人》……她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.“她的心跳得很厉害”是因为______________________.“这样做”是指_________________________________.“觉得非这样做不可”反映了桑娜___________________.
• 穷人第二自然段看来:桑娜的善良表现在哪三个方面?
• 《穷人》这篇课文中“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这么做,但是觉得非这样做不可.”“她的心跳得很厉害”是因为（ ）；“自己也不知道为什么要这样做”是因为（ ）；“但是觉得非这样做不可”是因为（ ）.这时桑娜的心情是怎样的?
• 桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!”这个自然段描写了桑娜抱回西蒙的两个孩子后（）的心情,最后通过一句嗯,揍我一顿也好又表达了桑娜（）的心情,为了充分体现桑娜的心情这一句要读的（）
• 小学语文六年制新课标六年级上第9课《穷人》第9自然段桑娜为什么忐忑不安?她明明知道自己的5个孩子已经够丈夫受的了,为什么还要把邻居家的孩子抱回家?
• 初二下文言文阅读练习 四）阅读《岳阳楼记》选段“若夫霪雨霏霏……吾谁与归”,1．解释下列加点的词：①而或长烟一空( ) ②至若春和景明 ( ) ③连月不开( ) ④去国怀乡( ) ⑤薄暮冥冥 （ ） ⑥沙鸥翔集（ ） ⑦山岳潜行（ ） ⑧属予作文（ ）2．在选文第③段找出四对反义词：⑴ ,⑵ ,⑶ ,⑷ ,.3．在第②段中找出与“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极面悲者矣”形成鲜明对比的句子.答：.4．翻译：不以物喜,不以己悲译文：.5．作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?答：.6．选文第一二段都是写景的名段,却表达了作者不同的心情.第一段写了 的景色,表达了作者 的心情；第二段写了 景色,表达了 的心情.7．“予尝求古仁人之心,或异二者之为”中的“二者”指：__________________.8．“微斯人,吾谁与归?”一句理解最好的一项是（ ）A.勉励滕子京以“古仁人”为榜样,做自己的好朋友.B.表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心.C.表达了自己做人为
• 《穷人》第九自然段可以体会出桑娜内心（）,充满了（）,文中（）这个词最能概括桑娜的心情.
• 标准状况下,11.2L氢气含有的原子数为NA个?求详解