感悟带点词语,在括号里填上一个字的词.直戳带点.

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• 在括号里填上带点词的反义词
• 阅读题-竹子竹子 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋（ ）味道鲜美,（ ）助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?（1）在括号里填上合适的关联词语 （2)根据上下文,解释词中带点的字 息息相关 自强不息 带点字都是（息） （3）这篇短文写了竹子的（ ）（ ）两个方面,重点写了竹子的（ ）
• 冒险 春天到了.两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话.第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎（zā　zhā）根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦.”于是,它努力向上生长.第二颗种子说：“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉.我若开花结（jiē jié）果,只怕小孩子看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是,它继续瑟缩在泥土里.几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子.1．给文中带点的字选择正确的读音.2．在（ ）里填上合适的词.（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天3．写出下列词语的反义词.脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）4．用“——”划出文中的一组排比句.5．文中谁冒险?它为什么要冒险?——————————————————————————————————————————
• 不久,我们将离开生活了六年的母校.回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们（ ）、（ ）地工作.在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事（ ）、（ ）；也认识了许多令我敬佩的人,有（ ）的*,有（ ）的海伦,有（ ）的孔子.三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是（ ）.2%1、鸟喙（huì） 汗流夹背 言简意赅（齐备、完备）2、衣冠（ɡuàn） 金碧辉煌 芳草如茵（草地）3、惬（qiè）意 老生常谈 理直（正确、充分）气壮4、蜷（quán）曲 桀骜不训 要（简要）言不烦四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里.（2分）走进树林,空气格外（ ）.只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条（ ）的小溪.我们喝着（ ）的泉水,听着（ ）的鸟叫声,真是心旷神怡!
• 永不贬值的财富,文章我就不打了,你们找一个随便看一下吧谢谢1、联系上下文解释词语.淳朴：贬值：2、在括号里填上适当的关联词.左邻右舍（ ）也穷,（ ）帮我筹集学费.我一直珍藏着那一元钱,（）在我眼里,他已不是普通的一元钱了.3,文章用——分好段（但令我到夺眶而出）,请你概括第二段段意.4,文章题目是“永不贬值的财富”,这笔财富到底是什么?联系文章内容写写.就这么多了,谁答的好,（请复制的不要来）谢谢.
• 有两道题我不会,救急啊!3、在括号里填上用“珍”组成的词.（不可重复）（1）时间一去不复返,我们要（ ）,不能让年华虚度.（2）这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直（ ）着.（3）他特别（ ）这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的.（4）离别时,我们俩互道（ ）,相约十年后相见.4、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复.( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨
• 将下面成语中带点的字换上一个字,使它变成另外一个成语心旷神怡的旷和怡—（ ） 耳闻目睹的闻和睹—（ ） 不知不觉的知和觉—（ ） 不打自招的打和招—（ ）千钧一发的均和发—（ ）不知所措的所和措—（ ） 日积月累的积和累—（ ） 尽心尽力的心和力—（ ） 南腔北调的腔和调—（ ）蹑手蹑脚的两个蹑—（ ）在括号里填上反义词.（）人（）已 出（）入（） （）始（）终 眼（）手（） 避（）就（） 天（）地（） （）曲（）工 （）备（）患 因（）得（） 貌（）神（） 飞（）流（） （）入（）出 古（）今（） 填上近义词 报（）雪（） （）同（）合 谨（）慎（） （）雕（）琢 （）梁（）栋 （）武（）威 争（）夺（） （）平（）静 （）江（）海 平（）直（） 才（）学（） 心（）胆（） 粗（）滥（） （）龙（）虎
• 在括号里填上与带点字意思相对或相反的词,使之构成成对偶句.
• 给带点的字选择适当的解释.（在括号里填上序号表示）　对：① 回答　 ②对待,对付　 ③朝向,向着　 ④ 二者相对,彼此相向　　⑤对面的,敌对的　 ⑥ 投合,适合　　⒈ 直到现在,我还记得这首抗日歌曲：“枪口对外,瞄准敌人,不伤老百姓,不打自己人.我们是抗日的队伍,我们是铁的军.” （　 ）　　⒉ 尽管所提的问题都很刁钻,这位小院士却始终面带笑容,对答如流.（　 ）　　⒊ 这房子虽然不很大,然而临江而立,再加上南北对流,还是不错的!（　 ）小精灵儿童网站　　⒋ 今天,我们将会遇到强大的对手.（　 ）　　⒌ 特警对队长说,平时我们不认真练好真本领,在刀对刀,枪对枪的实战中,岂能克敌制胜?（　 ）　　⒍ 两位中外大企业家越说越投缘,越说越对心眼儿.（　 ）与“打”字意思一样,并适用于该句的字（词）.　　例：我奶奶打（ 做 ）的烧饼比“武大郎烧饼”好吃多了!　　⒈ 小宁在河那边对我们打（　 ）着手势,大概是叫我们等等她吧.　　⒉ 自从村里打（　　 ）了一眼深井,村民们的生活用水才暂时得到了解决.　　⒊ 看
• 一.在括号里填上意思相反的词语,把成语补充完整.善（ ）善（ ） （ ）胜（ ）汰 二.解释下列词语中带点的字.粉妆玉砌 砌：| 不计其数 计：|应接不暇 暇：|彤云密布 彤：三.照例子,写句子.例：（鹅毛般的）大雪（从彤云密布的天空中飘落
• Miss Gao isn’t here.She _ to the station to meet Mr.Brown.A.went B.has gone 为什么是B?
• There was nothing left to do but ____.