还能把时间比喻成什么

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• 阳光可以比喻成什么
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• 你想把太阳比喻成什么200字
• 1、一台计算机已用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少个月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?2、用一根长80m的绳子围出一个矩形,使它的宽是长的三分之一,长和宽各应该是多少?3、四个连续的奇数的和为32,这四个数分别是什么?4、万马篮球队的某主力队员,再一次比赛中22投中14得28分,除了3个三分球全中外,他还投中了几个两分球和几个罚球?5、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新数就比原来大63,求原来的两位数.
• 我不确定的物理题1.如图所示,小超同学手拿时钟站在平面镜前,则()我答D 图中为2：00A.小超离平面镜越远,像越小B.小超离平面镜越远,像越大C.始终只是的时间是2点整D.时钟指示的时间是10点整2.关于平面镜成像,下列说法正确的是（）我答CA.平面镜成的像是虚像,不能用光屏承接（告诉我什么是光屏）B.平面镜成的相识由于光的直线传播形成的C.比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像D.放在平面镜后面的物体会遮住平面镜成的像3.物体在平面镜中的象的大小决定于（）我答DA.物体到镜面的距离B.物体是否有光射到平面镜上C.平面镜的大小D.物体的大小讲清为什么,和我答案的正误,即使我对了也要讲为什么
• 如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m．用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经t0=2s拉至B处．（已知cos37°=0.8,sin37°=0.6．取g=10m/s2）（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；（2）用大小为30N,与水平方向成37°的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t．第二问我知道是有匀加速和匀减速两个时间,我不懂匀减速时的位移为什么是½a2t2² 还有为什么 a1t1=a2t2
• 这一题有图,但我这不能发图,所以描述一下,我是有个地方不懂,时间为横坐标,磁通量为纵坐标,成正弦曲线,按理说在磁通量最大的时候,磁通量变化率是最小的,自然电动势不是最大,但为什么算最大电动势的时候根据那个E最大=NBS2派f,要求磁通量最大,但磁通量最大不是最大电动势的时候阿,
• 那个蝉鸣的夏季似乎真的到了该说再见的时候了……我时常会把我们想象成时钟上的指针,只能眼睁睁地看着时光从我们身边溜走,却无能为力.果然,时光荏苒,又到了充满了蝉鸣的夏季.以往我们似乎都很盼望这个时候,因为要放暑假了.但是,今年我们却希望今天慢一点,再慢一点到来,因为,我们毕业了.还记得六年前吗?小小的我们牵着爸妈的手,稚嫩的脸上满是好奇.那时,懵懵懂懂的我们虽然对未来有着无限的幻想,却不知道能在百家湖小学学到什么.还好,这一路上,我们从来都不是一个人.我们有老师的淳淳教诲,还有与同学们的深厚友谊.亲爱的同学们,你们还记得吗?我们曾经结伴走过六个春秋,经历过狂风暴雨,也看见过绚烂彩虹.仿佛当初我们互相加油打气的场景还发生在昨天；仿佛那些在拔河比赛上一张张憋红了的小脸还展现在眼前.可是,时间从不会停滞.我们允许走得慢一点,但是时光却不同意.转眼间六年时光飞逝,一切都变了,但我们的友谊却亘古不变!怎么能忘记那一幕幕往事?尊敬的老师们,你们还记得吗?在这六年时光里,是你们牵着我们的手,用知识充实了我们的心灵
• 药一天吃三次到底按怎样的时间吃?为什么有的医生说是三按一日三餐吃药?药一天吃三次到底按怎样的时间吃?如果药要一天吃三次,到底是按早（8：00） 中（12：00）晚（20：00）三次,（这样是按每天12小时吃）还是按每间隔8小时吃一次（这样就按每天的24小时吃）?不少口服药物的说明书在用法一栏通常会注明“一天三次,每次X片”.我们去药房或药店取药时,药师也会告诉吃法是“一天三次,每次X片”.一般人认为,一天三次是指一天三餐,饭前或饭后口服.其实这是错误的.在三餐的前后服药会使药物在白天体内有较高的血药浓度,甚至会造成药物中毒；而在晚上,一夜不服药,血药浓度必然下降,影响治疗效果.“一天三次”的正确理解应当是每隔8小时服药一次,这样由于间隔时间相同,可以使体内血药浓度在一天24小时之内都保持比较平稳,既不易引起药物不良反应,也可以取得较好的疗效.同理,“一天二次”指的是每隔12小时服药一次,而不是大部分人理解的早晚各一次（“早”指的究竟是几点?“晚”指的究竟是几点?因此,理解成“早晚各一次”误差较大）
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