1.用9,3,5分之2与一个数组成一个比例式,这个数可能是().(不是无数个)

问题描述:

1.用9,3,5分之2与一个数组成一个比例式,这个数可能是().(不是无数个)

1.用9,3,5分之2与一个数组成一个比例式,这个数可能是(5分之6或15分之2).(不是无数个)