五年级下册第八课童年的发现的读后感300字

童年,如流水,一去不还.童年,如羽毛,越飘越远.童年,有许许多多的发现,但最难忘的还是那次发现了有关苹果上"福"字的秘密.
有时我给妈妈在街上散步,路过一个卖水果的摊时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都"印"着一个个青绿色的"福"字,有的甚至还印上"一帆风顺"等祝福语,有趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个"福"字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,妈妈只是说：“要获取知识,光靠别人说是不行的,得靠你自己去研究啊!”回到家后,我马上回到房间躺在床上左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久.难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪.
没办法,只能向《十万个为什么》请教了.当我读到"万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可以茂盛生长,反之就会失去原来的光泽."这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈.我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的.只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上"字",那么一段时间后把"字"撕出,上面便会清楚地出现这个字了.这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比.看上去就像真的有一个字似的.我连忙把想法告诉了妈妈.妈妈微笑着点了点头,说：“好孩子,你真聪明!继续努力,要攻破一个又一个的难题!”
这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好.额。。我问的是五年级下册语文第八课《童年的发现》读后感哈，不是你童年的发现哈。。今天，我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》，这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现，重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程。作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发。他之所以在童年就会有这个发现，主要是因为：第一，敢于提问；第二，反复思考；第三，大胆想象。在日常的生活中，我们也要养成仔细观察的习惯，遇到问题要善于动脑，大胆思考，更重要的是要有勤奋钻研和坚持不懈的精神。　　　　　世界对于我们来说是充满神秘的。小时候，我对什么都感到好奇，喜欢看《十万个为什么》，还经常跟在爸爸、妈妈身后问一些稀奇古怪的问题：比如人是从哪里来的？火箭怎么能升上天空？什么是原子弹？为什么一年要分春夏秋冬？这些问题常常使爸爸、妈妈都目瞪口呆，他们被我问住了答不上来时显得很狼狈，有时就胡乱编个答案搪塞过去，我也就似懂非懂地相信了他们。　通过学习《童年的发现》，我懂得了一个道理：科学是一项严谨的事业，来不得半点马虎和虚假。曾经听说，人类是由猿进化而来的。可我曾看过著名生物学博士曹虎的一篇文章《人类是从哪里来的》，才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿，至今还是一个谜呢！我想，长大后，我一定接过这根科学的魔棒，象费奥多罗夫那样弄清究竟谁是我们的老祖先。（是不是）？