写出一个算式,使它含有加减乘除乘方等于3

相关推荐

• 用3,4,8,13这4个数,用加减乘除和括号来组成一个算式,使结果等于24,每个数只用一次
• 写出一个只含有字母m、n的单项式，使它的系数为2，次数为3．_．
• 初一有理数试卷一、填空题（每空1分,共23分）1、－3的倒数是＿＿＿,－2 的相反数的倒数是＿＿＿,2、“负2的3次幂”写作＿＿,－52读作＿＿,平方得16的数是＿＿.3、一个有理数的倒数等于它的绝对值的相反数,这个数是 .4、已知m是6的相反数,n比m大2,则m-n等于 5,计算：(－1)1+(－1)2+(－1)3+…+(－1)2009＝＿＿＿.6、写出三个有理数数,使它们满足：①是负数；②是整数；③能被2、3、5整除.,,.7、找出规律并填空：① ,（ ）,（ ） ② ,（ ）,（ ） ③ ,（ ）,（ ）8、计算：（－1）4 =______,－24 =_____ ,（－3）3 =______.9、若 ,则 与 的关系是_______；若 与 互为相反数,则 _______.10、若 ,则 _______.二、选择题（每题3分,1、1、 可表示为（ ）A、4×（－ ） B、（－ ）4 C、－（ ）4 D、以上都不对2、一个有理数的平方一定是（ ）A负数 B、正数 C、非负数 D、非正数3、在有
• 一道乘法算式中,一个乘数是6,把乘得旳积与两个乘数相加是62,这道乘法算式是:( ）＊（ ）＝（ ）＊（是乘号）有12个同学吃饭,每人用一个饭碗,两个菜碗,四个人合用一个汤碗,算一算,这些小朋友吃饭时共用（ ）个碗．一只小青蛙掉进了井里,它每天往上爬3米,晚上又滑下去1米,井深15米,它（ ）天可以爬出来／把9＼11＼13＼15＼17＼19六个数分别填在下面圆圈里,使三角形每边三个数旳和都等于45.下图是个类似三角形旳圆圈构造图、我用@代替圆圈.@@ @@ @ @一共有四题、请认真作答、那个图有点怪喔、大嘎是这样的、只是结构式三角的、
• （1）y与6的差是2（2）x的一半是8（3）x的3倍与4的和等于11（4）y与3的绝对值等于4 （1）试写出一个方程,使它的解是x=-2,这样的方程可以写出几个?
• 算24点（回答全部有悬赏）“算24点”是大家熟悉的一种数学游戏,请你用8,8,8,3,这四个自然数写出一个满足要求的算式：________.2.有一种“24点”的扑克牌游戏规则是：任抽四张牌,用各张牌上的数和加、减、乘、除四则运算（可用括号）列一个算式,先得计算结果为“24”者获胜（J,Q,K分别表示11,12,13,A表示1）.小明（抽到：3、4、5、2）、小聪（抽到：J、2、10、5）抽到的四张牌,都能算出“24点”吗?为什么?如果算式中允许包含乘方运算,你能列出符合要求的不同的算式吗?3.有一种“24点游戏”,其游戏规则是这样的：任取4个1至13之间的自然数,将这4个数（每个数只用一次）进行加、减、乘、除四则运算（可用括号）,使其结果等于24,例如对1,2,3,4四个数可以进行如下运算：（1+2+3）×4=24.  若取到的四个数为（1）7,9,10,11；（2）-1,1,4,12.请你分别列出结果为24的两个算式.
• 列方程解答应用题,写出分析（分析中包含：等量关系式；切入点是什么；这个方程代表什么）一、用方程解答下列问题：（1）x的5倍与2的和等于x的三倍与4的差,求x；（2）y与-5的积等于y与5的和,求y.二、小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍,求现在小新的年龄.三、洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中I型,II型,III型三种洗衣机的数量比为1：2:3三种各生产多少台?四、用一根60米的绳子围出一个长方形,使它的长是宽的1.5倍,长和宽各应是多少?五、随着农业技术的现代化 ,节水灌溉得到逐步推广.喷灌和滴灌比漫灌节水的灌溉方式.灌溉三块同样大小的实验田,第一块用漫灌方式,第二块用喷灌的方式,第三块用滴灌方式.后两种方式用水量分别是25％和15％.（1）设第一块试验田用水xt,则另两块试验田的用水量各如何表示?（2）如果三块试验田共用水420t,每块试验田各用水多少吨?六、某造纸厂为节约木材,大力矿大再生纸的生产,这家工厂去年10月生产再生纸2050吨,这比前年10月产量的2倍还多1
• 代数式x的平方+(m+2)x+4m-7中,当m=______时,代数式为完全平方式.关于x的一元二次方程2x的平方+kx-1=0的根的情况是______.写出两个一元二次方程,使每个方程都有一个根为0,并且二次项系数都为1：_________餐桌桌面是长为160cm,宽为100cm的长方形,小刚的妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽,小刚设四周垂下的边宽为x cm,则应列得的方程为________.一个两位数等于它个位数字的平方,且各位数字比十位数字大3,则这个两位数是_______一个直角三角形的三条边的长是三个连续整数,则这三条边的长分别为_______.甲、 乙两个小组人数的积为24,乙组人数比甲组人数的1/3多2,则甲组有_______人.几名同学共同包租一辆面包车去某地上学,面包车的租价为120元,出发时又有2名同学参加进来,结果每位同学少分摊3元,则原来上学的同学有______人
• 在4,4,4,4之间填上加减乘除括号,使算式等于2要4个算式,我已经知道3个了.4/4+4/4=2 4*4/（4+4）=2 4-（4+4）/4=2还要一个算式,
• 分式及基本性质 分时的概念练习题1.要使分式x^2+3/4x+9的值为正数,则x的取值范围是2.若分式│x│-1/x+1的值为零,则x的值为3.一组按顺序排列的式子：-b^2/a,b^5/a^2,-b^8/a^3,...(ab≠0),其中第7个式子是（ ）,第n个式子是（ ）.4.当x取何值时,分式│x│-3/x+3(1)无意义?（2）有意义?（3）值为零?若分式x-8/x的值为0,则x的值等于6.若│×│-3/x^2-2x-3的值为零,则x的值是7.某商品的进价为x元,售价为120元,则该商品的利润率可表示为8.若一个分式含有字母m,且当m=5时,它的值为12,则这个分式可以是 (写出一个即可）9.按下列要求写一个分式：①.含有x;②.分式的值为负 ③.不论x取和值时,该分式都有意义（写出一个即可）附加题（要过程)已知分式（x-3)(x-2)/(x-2)(x-5),当x取什么值时,分式的值为零?要是分式的值为零,则（x-3)(x-2)=0,那么当x-3=0或x-2=0,x=3或x=2时,分式的值
• 若x^2n=2,求（2x^3n)^2-(3x^n)^2的值
• where is your favourite amimal怎么回答