学校刚开的这课 还不太明白就留作业了...

问题描述:

学校刚开的这课 还不太明白就留作业了...
列举几个题 只要回答一点我自己举一反三一下也好
一.从不同角度说明下列概念是什么概念?
不丹 不平等条约 谦虚 犯罪 爱国主义 无霜期
三.指出下列负概念的论域
非机动车辆 不正确观点 不定方程式 未成年人 无核区...
下列概念在外延方面具有怎样的关系
1.原始社会 奴隶社会
2.思维的基本形式:概念 判断 推理
3.大学生 青年团员 先进工作者 体育爱好者 技术革新能手

一.从不同角度说明下列概念是什么概念?

不丹 不平等条约 谦虚 犯罪 爱国主义 无霜期

单独概念:不丹 无霜期

普遍概念:不平等条约 谦虚 犯罪 爱国主义

集合概念:无

非集合概念:不丹 不平等条约 谦虚 犯罪 爱国主义 无霜期

正概念:不丹 谦虚 犯罪 爱国主义

负概念:无霜期 不平等条约

实体概念:不丹 不平等条约 

属性概念:谦虚 犯罪 爱国主义 无霜期

精确概念:不丹 不平等条约  犯罪 爱国主义 无霜期

模糊概念:谦虚

(以上归类不保证完全正确)

三.指出下列负概念的论域

非机动车辆:车辆或交通工具

不正确观点:思想

不定方程式:代数式

未成年人:人

无核区:地区

下列概念在外延方面具有怎样的关系 

1.原始社会 奴隶社会:全异关系

2. 思维的基本形式:概念 判断 推理

“思维的基本形式”和“概念 判断 推理”二之间是合同关系.“概念 判断 推理”三者之间是全异关系

3. A大学生 B青年团员 C先进工作者 D体育爱好者 E技术革新能手

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