（ ）教诲 前填叠词

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• 小明身高1.76m位于平面镜前3m处，像与小明的距离是______m，如果小明向镜面前进1m，小明在镜中的像会______（选填“变大”“变小”或“不变”）
• 下图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：（1）a、b物质均属于 ___ （填物质分类），从微观角度说明你的判断依据是 ___ ；（2）该反应属于 ___ 反应（填基本反应类型）
• 填叠词 （）（）善诱（）（）有词（）（）是道（）（）不休（）（）不绝（）（）自喜（）（）乐道（）（）如生
• 初三 数学 数学 请详细解答,谢谢! (29 20:38:52)将甲种物质（可溶解）100g与乙种物质（溶剂）400g倒入一容器内,则甲种物质占整个混合夜的20%,这个百分数叫做甲种物质占整个混合液的质量百分比,若现在个容器内倒出300g混合液,那么这300g混合液中有甲物质300×20%=60g.      早晨,妈妈给小明端来一杯牛奶和一杯豆浆体积相等,牛奶和豆浆都是纯量）,小明淘气第先从一杯豆浆中取出一勺倒入盛入牛奶的杯子中搅匀,再从盛牛奶的杯子中取出一勺同样多混合液倒入深入盛豆浆的杯子中.小明想现在两个杯子中都有了牛奶和我和豆浆,究竟是豆浆杯子中的牛奶多,还是牛奶杯子中的豆浆多呢?（为便于理解,小明将混合液前后的体积等数量关系制成表1,设混合液前两个杯子中盛的牛奶和豆浆的体积均为a,勺子的容积为b).（1）请帮小明将表1填完整（表格中只需列出算式,无需化简）                  混合前的体积                                第一次混合后  
• 那个蝉鸣的夏季似乎真的到了该说再见的时候了……我时常会把我们想象成时钟上的指针,只能眼睁睁地看着时光从我们身边溜走,却无能为力.果然,时光荏苒,又到了充满了蝉鸣的夏季.以往我们似乎都很盼望这个时候,因为要放暑假了.但是,今年我们却希望今天慢一点,再慢一点到来,因为,我们毕业了.还记得六年前吗?小小的我们牵着爸妈的手,稚嫩的脸上满是好奇.那时,懵懵懂懂的我们虽然对未来有着无限的幻想,却不知道能在百家湖小学学到什么.还好,这一路上,我们从来都不是一个人.我们有老师的淳淳教诲,还有与同学们的深厚友谊.亲爱的同学们,你们还记得吗?我们曾经结伴走过六个春秋,经历过狂风暴雨,也看见过绚烂彩虹.仿佛当初我们互相加油打气的场景还发生在昨天；仿佛那些在拔河比赛上一张张憋红了的小脸还展现在眼前.可是,时间从不会停滞.我们允许走得慢一点,但是时光却不同意.转眼间六年时光飞逝,一切都变了,但我们的友谊却亘古不变!怎么能忘记那一幕幕往事?尊敬的老师们,你们还记得吗?在这六年时光里,是你们牵着我们的手,用知识充实了我们的心灵
• 填相反的词组成成语：（ ）七（ ）八,（ ）（ ）代谢,顾（ ）失（ ）请在16:00前回答
• 在每个横线上填一个字母,使其成为前一个单词的词尾和下一个单词的词首字母.zer_pe_in_igh_rou_er_ea_hin_ree_umbe_e_ar_no_iftee_e_indo_orr_our_hee_aren_abl_nglis_usban_aughte_ive_oo_ous_leve_ex_o_l_ow_o_ode_oun_randm_nima_igh_oky_pe_o_elcom_rase_aincoa_he_idnigh_welv_mai_ittl_excus_g_ues_eve_am_nglan_o_re_oursel_rien_ut_ello_atc_el_ionee_o_it_er_ecre_hi_tuden_he_one_e_choolba_la_a_oo_uler_
• 闹( )( )填叠词
• 妈妈走了很远的路,累得( )括号中填AAB的叠词
• 我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验,实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将右端的平衡螺母向--------（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是-------------------------------------------.
• 英语翻译
• abcd是四个有理数、它们的绝对值分别为1234.请你写出两个算式：使得A+B+C+D=－2 算式一：-------------