右边是实验小学操场的平面图.这个操场长150米,宽60米.求这幅图的比例尺,并在括号里填上合世的数.

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• 比例尺的应用!在比例尺是1:3000000的图纸上,图上的1cm代表实际距离是（ ）千米,将这个比例尺改写成线段比例尺是（ ）.0 30 60 90千米,改写成数值比例尺是（ ）.一幅图的比例尺是50:1,它表示图上距离是实际距离的（ ）.一种2毫米的精密零件画在图纸上长是10厘米,图纸的比例尺是（ ）.把3.5千米的路程画在比例尺是1：700000的地图上,应画（ ）厘米.图上距离 实际距离 比例尺560千米 1：10000004.5厘米 1：6000000一个操场长150米,宽60米,求比例尺,并在括号里填上合适的数.线段：0 （ ） （ ）（ ）我国“神舟”五号载入飞船着陆在内蒙古的四子王旗.在一幅比例尺是1：5000000的地图上,量得四子王旗于北京的距离是3厘米,这两地间的实际距离是多少千米?A城到B城的实际距离是120km,画在比例为1：1000000的图纸上,应画多少厘米?如果是用1：400的比例尺画出的一个大花坛的平面图.这个花坛的实际周长是多少?半径为0.8cm一座大桥的长度画在
• 比例尺的意义在数学课上学的比例尺我听得不是很明白,有些题也不会,请各位来教教我关于比例尺的知识吧,要详细地说.（是苏教版六年级数学的第三单元比例中的比例尺）我也知道一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅画的比例尺，可是计算....比如：右边是实验小学操场的平面图。这个操场长150米，宽60米。求这幅图的比例尺，并在括号里填上合适的数....150厘米=15000厘米 6:15000=1:2500......我却不理解！
• 右边是实验小学操场的平面图.这个操场长150米,宽60米.求这幅图的比例尺,并在括号里填上合适的数.
• 右边是实验小学操场的平面图.这个操场长150米,宽60米.求这幅图的比例尺,并在括号里填上合世的数.
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• 右边是实验小学操场平面图这个操场长150米,宽60米.求这幅图的比例尺.右边是实验小学操场平面图（宽2厘米,长5厘米）.这个操场长150米,宽60米.求这幅图的比例尺.
• 右边是实验小学操场的平面图.这个操场长150米,宽60米.求这幅图的比例尺,并在括号里填上合世的数.
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• 设变量x，y满足约束条件x+2y−5≤0x−y−2≤0x≥0，则目标函数z=2x+3y+1的最大值为_．
• 设x,y满足约束条件x≥-3,y≥-4,-4x+3y≤12,4x+3y≤36,求目标函数z=2x+3y的最小值与最大值,