物理物态题,在水的沸腾实验中应注意的问题有哪些?

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• 调节水龙头,让水一滴滴流出,在下方放一盘子,调节盘子高度,使一滴水碰到盘子时,恰有另一滴水滴开始下,而空中还有一滴正在下落的水滴,测出水龙头到盘子的距离为H,从第一滴开始下落时计时,到第n滴水滴落在盘子中,共用去时间t,则此时第n+1滴水滴与盘子的距离为多少?当地的重力加速度为多少?这道题建立物理模型非常关键!先明确一点：任意两滴水滴之间的时间间隔相等.首先建立第一个模型：空中有三滴水,第一地落到盘中,第二滴水在空中某一位置,第三滴水刚好下落．好!开始解第一问了．根据你所学过的知识（匀变速直线运动的规律）,很容易判断出,比如：用初速度为0的匀变速直线运动的推论：初速度为0的匀加速直线运动,在连续相等的时间内的位移之比为1：3：5：．．．．．．第二个水滴离开水龙头距离是（1/4）H ．在第一个模型的基础之上,来解一下第二问．注意去审题．“从第一个水滴离开水龙头开始计时 ,第N 个水滴落至盘中,共用时间T”（这句话很关键!） 假设第三滴水落至盘中,那么有几段时间间隔呢?是不是4段?那么第N 个水滴落至
• 中国的“西部大开发”已启动，为了避免走“先污染后治理”的弯路，环保概念和措施应贯彻于西部开发过程的始终．请你根据课本知识谈谈在西部开发过程中，为了避免水被污染，主要应注意哪些方面的问题．
• 文献检索题一、检 索 报 告 （一）要求 从作业题库中随机抽取检索题目,写一份书面检索报告.具体内容如下：1、写出课题分析,对检索题目加以简要分析和说明,包括涉及的学科范围、检索工具类型、年代范围、馆内合适的所有可利用的数据库名称.2、列出选择的数据库,要求使用多种文献类型检索工具（至少3个）,如我馆现有的网络数据库、Internet网及印刷版工具书等（其中一个为馆藏的学术数据库）.3、简单描述检索过程：包括每个数据库的检索途径,检索表达式,检出结果数量,检索策略的调整等内容.4、从每个数据库的检索结果中摘抄其中一篇文献题录 ,包括题名、著者（申请人）、文献出处（例如：期刊名称、会议论文集、学位论文授予单位、申请专利的类型等）5、检索体会（检索中的检索思路,遇到的问题,有哪些难点、疑问,今后应注意哪些方面的问题）.要求200字以上.不知有没有人能写.我的题目是：利用微处理机的电路仿真技术4、要求：（1）论文题目：所找原文标题（2）论文作者：所找原文作者（3）摘要：照抄原文内容（4）关键词：照抄原文
• 2009辽宁省十二市中考物理题答案问题补充： 小林很想知道西瓜的密度有多大?就和妈妈去市场买回几个小西瓜,2009辽宁省十二市中考物理题答案问题补充： 小林很想知道西瓜的密度有多大?就和妈妈去市场买回几个小西瓜,并用图乙中的物品以及足量的水和细绳进行了测量,他设计的实验方案如下,请你补充完整,并在下面的空白处设计实验表格.①用体重秤测出一个西瓜的质量m1;②将水桶中注入适量的水,用体重秤测出其质量m2;③将西瓜用细绳捆好后慢慢浸没在水中(没有水溢出),在水面处做标记,然后将西瓜取出并____________________________________________,用体重秤测出此时它的质量m3实验表格:则西瓜密度的表达式ρ西瓜＝______________.(用符号表示)要带解析的急!要考试!
• 5丝米和电话机（阅读题）巴斯德说过：“机遇总是偏爱有准备的头脑.”翻开科学史,我们会发现,许多科学家在科学发明历程中走了九十九步,最后离成功只差一步时,却永远失去了发明的机会.有关电话的发明权问题曾引起一场官司.英国科学家贝尔宣布他发明了第一部电话机,轰动了当时的科学界.不料,就在贝尔提出申请这项发明专利后,科学家莱斯却向美国最高法院对贝尔进行了控诉,声称电话机的发明权应归他所有.事关一项重大发明的发明权和当事人的名誉权,法院不得不进行认真严肃的调查,并请有关科学家对贝尔和莱斯各自的申诉进行鉴定.调查和鉴定结果证明,在贝尔之前莱斯确实已研制成功一种利用电流进行传声的装置.这种装置能把声音传到1000米以外.但是这个装置仅能单向传送,不能双方相互交谈.对此莱斯确认不讳.于是法院和科学家都断定这种装置还不能被称之为电话机.贝尔面对法院和科学家调查组,也直言不讳,他曾借助过莱斯的实验,但他比莱斯更加细心,他发现了莱斯装置的不足,他将莱斯装置所用的间歇电流改变为连续的直流电,这就解决了话声短促多变的问题.
• 小明同学想通过实验探究教室里和操场上空气中的二氧化碳含量有什么差别．他的实验方案如下：（1）用两个矿泉水瓶分别获取教室里和操场上的空气．（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原理，往两个矿泉水瓶里分别倒入澄清石灰水，拧紧瓶盖后振荡，观察比较澄清石灰水变浑浊的程度．问题：（1）你认为小明要想获得准确的结果，实验中应控制哪些变量？______（2）小明获取两瓶气体的方法是______．（3）通过对比，小明发现教室内的空气使澄清石灰水变浑浊，而操场上的空气没有使澄清石灰水变浑浊，由此可获得结论为______．（4）根据上述结论，你认为要想保持良好的学习和生活环境，应______．
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