举出生活中热传递改变物体内能的例子

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• 做功和热传递可以改变物体内能.那么物体*下落的过程中重力对物体做功了,但是它的内能有改变吗?
• 火柴可以擦然,也可以放在火上点燃,前者是用做功方式是火柴头温度升高而点燃的,后者是利用热传递方式使火柴头温度升高而点燃的,这两种方法对改变物体的内能是（ ）,从能量的观点来看,两者又有本质区别,前者是（ ）,后者是（ ）
• 在日常生活中,是做匀速直线运动的物体多,还是变速运动的物体多?想想为什么?分别举出三个例子
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• 热传递和做功改变物体的内能的机理是?
• 下列说法中正确的是（　　） A.物体的温度越高，内能就越大 B.只有做功才能改变物体的内能 C.物体的温度越低，内能就越少 D.改变物体内能有做功和热传递两种方式
• 大多数物体在温度升高时体积要膨胀,温度下降时体积要收缩．这就是“热胀冷缩¨现象．不同物体在温度变化相同时,体积的变化一般不同．如图所示,把形状相同的铜片和铁片紧紧的铆在一起,由于铜片在升高相同的温度时比铁片体积变化的要大,所以当温度升高时双金属片就会向铁片一侧弯曲,温度降低时又会向铜片一侧弯曲．烧水壶内结了一层厚厚的水垢,如果将空壶放在小火上烧一会儿后,立即将水壶浸泡到冷水中,水垢便会剥落下来． （1）水垢为什么会剥落下来?请你提出一个合理的猜想： （2）生活中还有什么事例用到同样的道理? （3）你见过的实验器材中哪一个用到热胀冷缩 （4）热胀冷缩现象有时会产生一些危害,请你举出一个例子 （5）请从分子的 角度解释热涨冷缩的现象
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