为什么太阳出来了还有月亮的影子

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• 宇宙中还有无数个类似太阳、地球、月亮的星体吗?为什么？另一切星体的运动规律与宇宙中得电与磁有关吗？
• 我们生活在北半球,我们判定方向的办法在南半球是不是也同样适用?比如说树木年轮,树叶的茂密……还有,太阳好像不是在南边吧.为什么说拿根棍子插在地上,看影子,前后隔四五分钟,两个影子的尖端的连线就是指东西方向.为什么?
• 《盲孩子和他的影子》的解答一 他似乎又听见了翅膀扇动的声音.声音越来越大 中为什么要用 似乎 二 他不但看见了太阳、月亮,还看见了那么多萤火虫组合的灯.　　他还看见了天上出现了弯弯的彩虹.　　他还看见了各种颜色的花朵.　　还有绿草.还有草叶上明亮的露珠.这些句子为什么要独立成段
• 不知道你出来看了没,现在月亮和太阳同时在天空上.这就来了一个问题：按照物理原则这时候我看到月球应该是全圆的,因为我就站在地球上同时看到月球和太阳的,没有地球挡住照到月球的太阳光,为什么现在还是月缺?求大神解释!
• 为什么当日偏食月亮遮住太阳的一半,此时透过茂密的树叶,在地面上的影子是月牙形的
• 盲孩子和他的影子阅读语段一1、上文写了一件什么事?请用简洁的语言概括.2、读文中的划线句,想一想盲孩子的处境,描写他当时的心理活动.3、上文结尾为什么说“今天的月亮特别圆”?(1)耳边的风越来越大了.他感觉到手里提的灯晃来晃去.(2)影子说：“天要下雨了,我们快些走吧!”(3)话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了.(4)育孩子手中的灯突然灭了.随后,影子也不见了.(5)盲孩子 地一个人站在旷野上.(6)他呼唤他的影子,没有回应,听到的只有风声和雨声.他 、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里.(7)他坐在风雨里想：只有等到风停了,雨停了,太阳出来的时候,影子才会赶来吧?(8)过了很久很久,他感觉风小了,雨也小了.他似乎又听见了翅膀扇动的声音.声音越来越大.(9) 萤灭虫?”盲孩子向夜空大声问着.(10) “是我.”一只萤火虫在回答.(11) “是我们.”有几只萤火虫在回答.(12) “是我们一群萤火虫来了!”有好多好多萤火虫在回答.(13)在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一
• 《盲孩子和他的影子》阅读题风停了,雨停了,天晴了.月亮出来了.今天的月亮特别亮.又过了一会儿,太阳出来了.今天太阳出来得格外早.月亮和太阳同时悬挂在天上.还有那盏萤火虫灯.这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子.他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切.不大工夫,那雾也消退了.他看见了周围的一切!他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界.他不但看见了太阳、月亮,还看见了那么多萤火虫组合的灯.他还看见了天上出现了弯弯的彩虹.他还看见了各种颜色的花朵.还有绿草.还有草叶上明亮的露珠.他的影子就站在他身边,和他手拉着手.他转过脸,亲切地望着他这位朋友,它也微笑着望着他.他发现,他的影子慢慢退去了黑色,变成了一个衣着美丽的孩子,也有着一样红润的圆脸,油亮的头发和大大的黑眼睛.人们说,他们像一对孪生兄弟.他俩说,我们都是光明的孩子.1.第六段用了什么修辞手法?这样写的好处在哪里?2.8到15段所说盲孩子看见了太阳、月亮、彩虹……他真的能看见吗?谈谈你的看法.3.第16段说：
• 盲孩子和他的影子中 月亮和太阳同时悬挂在天上部分符合生活实际,但读来却让人可信,这是为什么?
• 盲孩子和他的影子为什么“今天月亮特别亮”,今天太阳出来得格外早
• what do you do on
• 圆上任意两点间的部分叫做_____.简称弧；由一条弧和经过这条弧的端点这两条半径所组成这图形叫做_______.顶点在圆心的角叫做________.