仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后
600字,开头——结合生活——名人故事——结尾.例如爱迪生
功夫不负有心人
我们先看下面这个例子.一位画家拜访门采尔时向他诉苦道:"我真不明白,为什 么我画一幅画只消一天工夫,可是卖掉它却要等上整整一年呢?"门采尔劝他倒过来试试看--花一年的时间画一幅画,那么只需一天便可把它卖出.这位画家照办了,果然他获得成功.这位画家不是天才,否则他卖一张画无须等一年.但是,经过一整年的努力,经过一次又一次的从失败中总结经验教训,他下的苦功终于得到了回报,那便是他的画获得了成功,而他从创作这幅画中悟出的将是更多更多.
我们总习惯于赞叹名家们的成就,以为妙不可及,自叹弗如.我们很少关注名家成就背后的艰辛劳动,不知道他们为此所付出的巨大代价.我们看惯了一挥而就的辉煌,便自然地将成就归功于天赋、灵感.这种看法,便将名人神化,在实践中必将导致轻视主观努力,强调客观条件的错误,必将不利于个人的顺利成长.
古今中外,无数事实都在验证着这条朴实无华的道理:功夫不负有心人.只要肯下苦功夫,铁杵都能磨成针,还有什么办不到的事?布拉凯特从两万多张云层照片上的四十多万条x粒子径迹中发现八条产生了分叉,从而推动原子物理的发展;居里夫妇经过无数次的称量、提取、实验、计算,才发现了镭元素;伴随陈景润摘取数学皇冠的斗室里堆着数麻袋的稿纸------科学史册里记叙着科学家们探索的足迹,艺术殿堂里镌刻着艺术家们创作的历程.这些都重复着一个昭然若揭的事实:没有谁能轻易成功.即使真有所谓天才,不努力,也有天才泯灭的一天.而机遇,也只有对能把握它、利用它的人,才真正成其为机遇,那些庸人在机遇与之擦肩而过时,或许还在抱怨命运的不公.
艰苦奋斗,不懈努力,这是一切有作为的人们改变命运,获得成功,为人类作贡献的锐利武器.只希冀付出"一天"代价以求成名获利的人,胜利的女神是决不会垂青于他的.
"成功的花,人们只惊羡她现在的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨."用奋斗的泪泉,牺牲的血雨,去培育成功的花吧.
记住,功夫之苦,皇天不负!