读一读,照样子写几句.巧用“一”字

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• 读一读,照样子写几句. （一开头的短语 一（）……的（））
• 几道不会的题【古诗】【6年级】连线1.露珠晶莹 春 停车坐爱枫林晚银装素裹 夏 大雪压青松,青松挺且直东风拂面 秋 草长莺飞二月天阳光炽热 冬 梅子黄是日日晴2.夜不能寐 渴望 直把杭州作汴州望眼欲穿 思念 一枝红杏出墙来怒发冲冠 欢欣 但悲不见九州同手舞足蹈 愤怒 明月何时照我还千里[ ]啼绿映红,水村山郭酒旗风读一读,下列诗歌哪几句是押韵的?对的后面大对勾1.黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.a 1,2,3,句[ ] b 1,2,4句[ ]c 1,3,4句[ ] d 2,3,4句[ ]咏柳贺知章【都会背,就不写啦】1,2,3句【 】 1,2,4句【 】1,3,4句【 】 2,3,4句【 】
• 用“森”开头的四字词语或成语如：二木为林,林海茫茫那么：××××,森×××?注：1.前面的四个×不用你写,帮我想想后面的怎么写；2.最后两个字要一样,但不能为了一样而读不通顺；3.请在2008年6月10日之前回答；4.可再另写3个（不一定非要“森”开头的四字词语或成语,但必须照前面的样子来写）.
• 昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.这几句诗出自《 》.解释诗中加点词的意思 昔：霏霏：加偏旁组字再组词象{ －（ ）－（ ）－（ ）连一连落红不是无情物,每于寒尽觉春生.（张维屏）造物无言却有情,虫声新透绿窗纱.（刘方平）今夜偏知春气暖,化作春泥更护花.（龚自珍）此夜曲中闻折柳,此花开尽更无花.（陈与义）卧看满天云不动,何人不起故园情.（元 稹）不是花中偏爱菊,不知云与我俱东.（李 白）流光 日丽天高 皎洁云淡 驳杂美丽 溢彩香飘 气爽花纹 四野把词语补充完整（ )（ ）不得 （ ）（ ）落后 无（ ）以（ ）北风( )( ) 牛毛（ ）（ ）天净沙·秋 孤村（ ）,（ ）寒鸦.一点飞鸿影下.（ ）,( ）.这是（ ）代（ ）写的一首（ ）.先照样子写词语,再选一个词语写句子.抑扬顿挫（ ） 相依相随（ ） 焦躁不安（ ）漫不经心（ ） 久别重逢（ ） 横遭不幸（ ）震耳欲聋（ ） 浴血搏杀（ ） 把下列名人名言补充完整.1 我们爱我们的民族,这是我们（ ）.（ ）2 我是中国人民的儿子,我
• 照样子,先把诗句中带引号的字改正确,再依据改错的思路写一条成语.例：远上寒山“水”径斜,白云深处有人家.（石） （水落石出） 1.不识庐山真“头”目,只缘身在此山中.（ ） （ ） 2.春风又绿江南岸,“暗”月何时照我还?（ ） （ ）
• 一、读一读,分类.任劳任怨 愚公移山 赴汤蹈火 全心全意 精卫填海风雨无阻 冲锋陷阵 赤胆忠心 望梅止渴尽职尽责类：________ ________ ________克服困难类：________ ________ ________成语故事类：________ ________ ________二、照样子,写一写.看到了这个词,你能联想到那些四字词语?例：老班长（舍己为人）老汉（________） 瑞恩（________） 穷人（________）洪水（________） 分别（________） 士兵（________）
• 照样子,写词语.（照原文一字不漏的写叫（抄写））
• 把本课与《卖火柴的小女孩》对比读一读,看看从中能体会到些什么.写几句话,分别赠给两位小主人公.这个是六年级下册的第15课《凡卡》的课后习题第4题.至少200字,老师说的.我已经会写了,但是,我想看看有什么好的回答.下面的是我写的,给那些不会写的同学们一个写作的例子.学习了《卖火柴的小女孩》和《凡卡》两篇文章,我体会到：小女孩和凡卡的命运同样悲惨.他们生活在黑暗的社会里,受尽了苦难,受尽了折磨,他们的童年是昏暗的,命运是凄惨的.我想对凡卡说：“凡卡,你是一个既懂事可怜的孩子,我相信你的爷爷一定会收到你的来信并把你接回家,让你脱离那悲惨的生活.”我还想对卖火柴的小女孩说：“卖火柴的小女孩,我们虽然素不相识,但是,我非常同情你,你的命运是那么的悲惨,不仅要在大雪纷飞的大年夜里赤着脚卖火柴,而且,卖不出去回家还要挨爸爸地打……我会为你默默的祈祷,祝你在天堂与你的奶奶幸福、快乐的生活着.”
• 把凡卡与《卖火柴的小女孩》对比读一读,看看从中能体会到些什么.写几句话,分别赠给两位小主人公.100字以上,凡卡和卖火柴的小女孩
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