5分之2除以（ ）等于32分之9?要写算式,

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• 难死了QUQ（其实全都忘了）1.如果甲=a×2×2,乙=a×2×3,则甲、乙两数的最大公约数是（ ）,最小公约数是（ ）2.506*3/5.6*3=（ ）3.（2.5+1.25）*8=4.轮船从A港开往B港,顺水用了3小时,逆水每小时行驶24千米,行了5小时,求他的平均速度.5.用a、b、c表示乘法结合律（ ）6.偌最小的非自然数为a,最小的质数为b,最小的合数为c,则a+b+c=（ ）7.x表示三角形的边数,y表示最大的一位数,z表示最小的两位数,则2x+y-z=（ ）8.如果二分之三a=五分之三b,b=25,那么a= （ ）9.解方程（1）2x-1.8=x+2.4 （2）3x-2（10-x）=15 （3）（2x+3）*2=5x-4（4）18/4x-3=9 （5）（4-x）*7=（x-4）*9 （6）2*（3x-4）+7*（4-x）=4x10.（1）修路,如果每天修42m,13天可完成.修了4天后,每天多修6m,还要几天才能完成?（2）一桶油连桶重32kg,将油倒出2/3后,剩下的油的重量是桶重
• 填空题 （1）用18的4个因数组成的比例是三分之二的两个比,并组成比例（ ）（2）如果3×七分之三＝9×七分之一,那么（ ）：（ ）＝（ ）：（ ）（3）如果4a＝5b,则a:b＝（ ）：（ ）（a,b不为0） 判断题 （1）当A:B＝1又三分之一时,则3A＝4B （ ） （2）如果七分之m等于七分之n,则m:n＝1：1 （ ） （3）如果甲的五分之四等于乙的二分之一,则甲是乙的八分之五.（ ）比例应用题 甲数是乙数的五分之四,那么甲数与乙数的比是多少?该怎样想?填空题 （1）用18的4个因数组成的比例是三分之二的两个比，并组成比例（ ）（2）如果3×七分之三＝9×七分之一，那么（ ）：（ ）＝（ ）：（ ） （3）如果4a＝5b，则a:b＝（ ）：（ ）（a,b不为0） 判断题 （1）当A:B＝1又三分之一时，则3A＝4B （ ） （2）如果七分之m等于七分之n，则m:n＝1：1 （ ） （3）如果甲的五分之四等于乙的二分之一，则甲是乙的八分之五。（ ）比例应用题 甲数是乙数的五分之四，那么甲数
• 在下面算式的九个括号中填入乘号或除号使等式成立.10( )9( )8( )7( )6( )5( )4( )3( )2( ）,1（）等于七分之六十四
• 填空：1、四则运算是指（）法、（）法、（）法、（）法这四种运算.2、（）运算叫做加法.3、（）法是（）法的逆运算,（）法是（）法的逆运算.4、一个加数=（）-（）5、被减数=（）+（）6、（）*（）=积7、被除数=（）*（）+（）8、整数加减时要把（）对齐,小数加减时要把（）对齐.9、一个数除以0.01就是把这个数（）到原来的100倍.10、已知被减数、减数、差的和是320,差是65,被减数是（）,减数是（）.11、已知减数是6,商比除数的2倍多1,余数是最大的余数,被除数是（）.12、减数是被减数的七分之三,差是减数的（）.
• 简便运算,可以减算的要简算!1.7分之4除以（5分之1-7分之1）2.9分之7×5分之2+5分之2×9分之113.5分之1÷11分之5+5分之4÷11分之54.（4分之3-12分之7）÷5分之3
• 六年级数学题.（解决问题要有算式）一、填空题.1.完成一项工程,甲单独做需5天,乙单独做需4天,甲用时间比乙多（）%,甲的工作效率比乙少（）%.二、选择题.1.一种油菜籽的出油率是37%,要榨1850千克油,需要（）油菜籽.A.5吨 B.500千克 C.684.5千克2.电视机工厂去年生产彩色电视60万台,比原计划多生产10万台,增产了百分之几?正确算式是（）.A.10÷60 B.10÷（60+10） C.10÷（60-10）三、列式计算.1.一个数的60%加上5等于这个数的本身,这个数是多少?四、解决问题.1.修一条高速公路,甲队修了全长的25%,乙队修了69千米,两队共修了全长的48%,这条公路全长多少千米?2.游泳池原面积是500米².一个游泳池长50米,扩建后长不变,宽增加到12米,扩建后的游泳池比原来增加了百分之几?3.下表是某市网通用户情况记录. 年份 20
• （1）一个数的四分之一比它的三分之一少五,这个数是多少?（2）一个数的2.5倍比5个6.2少1,求这个数?（3）14.8加某数的2倍等于7.5的5倍,求这个数?每题要有算式~不是每题要算式~
• 计算下列各组算式,观察每组之间有什么关系,请你把这个规律总结出来,（1）√4乘√9与√4乘9 （2）√16乘√25与√16乘25 （3）√0.01乘√0.04与√0.01乘0.04 （4）√4分之一乘√9分之16与√4分之一乘9分之16 （5）√2×√3= （6）√a×√b=[ ]观察每组之间有什么关系,并把这个规律用式子总结出来.
• 一、算一算,并根据自己的理解总结出规律.1、39/14分之13= 2、32/9分之8= 3、33分之21/11分之8=4、42分之25/14分之5= 5、8分之9/4分之9=这是6年级上册《快乐练测》P17第一题~
• 用合适的方法计算.19分之3+19分之4+19分之5+19分之6+.+19分之19+19分之20+19分之21=?
• 用汽笛,喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号（根据解释写词语）