在父母眼中我永远是孩子 英语怎么说

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• 英语翻译在不同的国家对待老人的态度也不同.例如,中国和美国.下面请听我的报告吧.在美国,那里的儿童可以直接叫他们祖父母的名字.而中国就不可以.美国的孩子可以不向他们的祖父母鞠躬.问好.但在中国那看起来很鲁莽,但是美国人认为那样很亲切.我也希望向美国人一样和我的祖父母那样亲近.
• 英语翻译求翻译啊,翻译成英语!明天就是我演讲了!Hello!Everyone!很高兴今天轮到我为大家演讲.我演讲的内容是：我心目中理想的大学.对于我们每个人来说,高考都是一场美丽的梦.他可以帮助我们走进理想的大学,实现人生中转折点上华丽的跳跃!那么,高考之后,你会选择什么样的大学呢?在我还是孩子的时候,家人开玩笑说我可以考上北大清华.长大之后才意识到对于我来说这永远是一个笑话,毕竟我付出的努力实在太少太少!我大伯曾经鼓励我考入上海同济大学,学习土木工程,成为和他一样成功的工程师.为此我有努力过,但是后来我才知道我的兴趣不在于此.我有了自己的梦想,我要考上上海财经大学,如果没有可能,我可以去上海商学院.我对父亲说过这个愿望,他同意并支持我到去上海发展.现在我或许应该为了梦想全面地发展,不仅仅是学习科学文化知识,还有文明礼仪,人际交往,心理思维等等…… 为了梦想,为了书写辉煌的人生,从现在开始,一切都应该开始了.That's all!Thankyou!有没有人帮我翻译一下啊!
• 英语翻译我是………我来自一个小小的但是很幸福的家庭.很荣幸站在这里与你们讲话,今天,我要谈论的主题是关于我们的兴趣与我们的才能的不同.在现在的世界,人才很多.因此,我们的父母总是让我们去各种兴趣班：钢琴,绘画,跳舞……而这些,真的是我们感兴趣的嘛?一些家长认为参加兴趣班就是多了一种能力,能力越多就越优秀.并且在现在,人人都很优秀,孩子不努力,就要落后.但是这样的现状使孩子们的周末比上学还累,很少有外出的时间.动手能力差,思维呆泻,语言空洞,这些必备的能力却缺少了,要这些所谓的才能干什么呢?我认为,兴趣是最好的老师,但不是能力.应该让兴趣成为一种生活方式,一种乐趣,而不是孩子的负担与能力.（意思相近就行,目前只是一个初二学生,不要求一一对应,符合大体便可,
• 英语翻译在我的记忆里,我的春节大多数都是在外婆家过的.在农历12月30日晚上,我和我的爸爸妈妈,还有很多很多的亲人在一起,我们围在火炉边,看着春节联欢晚会,一起吃着年货,有很多很多,比如说：南瓜子,西瓜子,花生,柚子,橘子.当然少不了饺子.我们一直在谈论着,一直等待着新一年的到来,当新年的钟声响起时,每家每户到要放鞭炮,烟花.这时,我也会拿起我的手机,打给我最好的朋友,送去新年的第一声问候.我们会一直守到新年的第一声鸡鸣,这是,大人们就开始准备早餐,孩子们就开始去睡觉,不过一般只能睡3个小时,我的父母就会叫我起床吃早饭,在春节中碰到的每一个人,都应该要说一句新年快乐,这样大人就会给你红包.
• 请问下列句子用英语怎么说?我打算在北京工作生活当英语老师也很令人兴奋我喜欢和孩子们待在一起,因为会让我觉得年轻我可以通过和他们交谈来提高我的英语在英语中听和说一样重要
• 英语翻译最近读了*旅美知名作家刘墉先生的一篇文章“中国孩子的微笑为什么比美国孩子少?”,其中提到有一个挺令人关注的数据是:2007年美国心理学家琳达卡姆拉在第28届国际心理学大会上说：三岁中国孩子的微笑,比同龄美国孩子少55.6%创意是快乐的泉源她的论点是来自对40多个中美儿童笑容的记录、比较和分析,以及对两国儿童心理及性格差异的深入研究.她认为中国孩子微笑少的原因,和父母过高的期望以及对孩子的生活掌管过多,使孩子们较少学习自理能力的情况有着很大的关系.有人说中国孩子是抱大的,而美国孩子则是爬大的…,真是很形象的描绘呢!有人说中国孩子是抱大的,而美国孩子则是爬大的我想主要的原因是因为国情不同,中美两国家庭对子女的教育方式和亲子关系的互动,都有许多差异的观点,并且受到传统思维的影响.例如,美国的父母习惯以赞美和鼓励的方式,让孩子面对困难－甚至失败,而中国的父母,则会对孩子受到的挫折或不平显出忧心.以赞美和鼓励,帮助孩子勇于尝试有梦想的童年是快乐的从小习惯“自己动手”美国人尊重孩子的想法,从相互沟通
• “亲爱的,你永远是我的唯一”用英文怎么说?如题如果有能力，希望在将这段话翻译成英语：2004年的深秋，我们相遇了；2010年的夏末，我们要说“再见了”了。心中有太多的不舍与留恋。六年的时光，是个不短的时间，但是，它却如风一般，从我眼前吹过。虽然它走得匆匆，却给我留下了友谊的淡淡花香。我会将这花香藏于心中。
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