《跨越百年的美丽》让我们认识了居里夫人的“美丽”,用文中的词语或句子概括她的美丽.

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• 在《跨越百年的美丽》中的第一段的划线句运用了什么样的修辞手法?在文中有什么表达作用?划线句子是：就像化学的置换反应一样,她的青春美丽以换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里.
• 跨越百年的美丽哪些句子用了修辞手法?格式为（原文）（修辞手法）.附原文1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.　　一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽?居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔?居里一起,在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭.本来这场报告,她想让丈夫来作,但皮埃尔?居里坚持让她来讲.在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台.玛丽?居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来.她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中.　　关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人.在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性；1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性.尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的
• 跨越百年的美丽 中居里夫人的美丽具体体现在哪里?试用名言或诗句来概括这份美丽、、
• 6年级下册语文课堂18课【跨越百年的美丽】二.把词语补充完整.【 】满全球 发【 】图强四.认真读读下面的句子,用心体会字里行间的深刻含义.1.她的报告是全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中.查现代汉语词典,“定格”的意思是?反复读这句话,“定格”在这句话里的含义是?“她那美丽、庄重的形象”表面是指?深层的含义是指?2.这种可贵的性格和高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现.“这项伟大的自然发现”是指居里·夫人发现了?“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于容貌美丽、金钱名利,而在于?五.居里夫人的“跨越百年的美丽”在文中有很多具体的体现,把你感受最深的语句摘抄下来,有感情的朗读几遍.抄3处.六.学了课文,你对“做一个美丽的学生”有了哪些新的知识,把你的想法写下来.我的想法?同学的想法?会做的尽量做啊,不会的不做.
• 六年级下册语文第十八课《跨越百年的美丽》中,有一道题——" 她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑"这个句子采用了“从.变成.”的句式,这种变成不是一般的变成,而是（ ）四个“变成”概括了（ ）
• “来到茫茫太空,我看到了神奇的景色.舷窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照的格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球.蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋见清晰可辨.飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜,黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人.这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球.1、找出文中一组近义词和反义词2、“这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球.”句子中的“这”指的是什么?请用波浪线画出相关的语句.3、读完这段文字,我的心情可以用（ ） （ ）等词语来表达.4、找出能概括这段话意思的句子.
• 咳咳：_____各位进来帮我解决一下、 6年级语文下册,第18课《跨越百年的美丽》预习的问题1、收集有关居里夫人的资料.（最好简略一点、--要求挺多的）2、生字（埃、伦、藤、析、碱、顽、卓、效、蚀、乏、誉、衔、粪、捐）的拼音跟组词1个3、找出文中的美丽表现在哪里的有关句子.4、画出让你感受最深的句子做批注,谈自己的体会（--1句或者2句都OK）△：谢谢大家,灰常感谢.若回答得好的,加分!
• 直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放.居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年.对了，再问俩词语，1、确定在某种状态、格式、标准上。2、比喻在历史发展过程中可以做为标志的大事跨越百年的美丽这一刻
• 六年级下学期语文练习册阅读题 18课《跨越百年的美丽》第79页18课阅读题第3小题：文中从（）（）（）（）等4个方面让我们看到了以为献身科学、坚强勇敢、无私奉献的居里夫人?
• 跨越百年的美丽 课文中那里可以看出居里夫人视金钱为粪土 （句子）
• 跨越百年的美丽中描写居里夫人内在美的句子
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