有一同学测小灯泡的电工率时,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表和电压表有一定的示数,但均不变

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• 某实验小组用电压表、电流表、电键、电源（电压保持不变）、标有“10Ω  2A”字样的滑动变阻器、待测电阻和若干导线做“电压表、电流表测电阻”的实验．实验过程中各实验元件均完好，且连接时各个接点的接触都良好．①连接电路后，闭合电键S，他们发现电流表A无示数，电压表V有示数，且无论怎样移动滑片P，电压表示数始终都不变为6伏，发生这一现象的可能原因是______．②经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数如图所示，读数是______，此时电压表的示数是______伏，这时候测得的待测电阻的阻值是______欧．③为了减小实验误差，该实验小组的同学可以采用的方法是______．
• 1、一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“ ”、“ ”和“ ”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).小明正确选择了滑动变阻器,电路连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于.具体原因是____________________________________________________________.
• 小美做“测定小灯泡的电功率“实验，小灯泡的额定电压为3.8伏，电源电压为1.5伏的整数倍且不变．她正确连接电路，将滑片移到滑动变阻器的另一端，闭合电键发现电压表、电流表的示数分别为3伏和0.2安，小灯泡的亮度偏暗．然后她向变阻器的另一端移动滑片，发现小灯泡继续变暗；当滑片到达另一端时，电压表、电流表的示数如图（a）、（b）所示．①小美在器材选择以及操作过程中存在的问题是______，她所使用的变阻器的最大阻值为______欧．②小美改正了上述问题，重新设计电路进行实验，并能通过观察电压表的示数准确判断出小灯泡是否正常发光．当她移动变阻器的滑片到中点位置（即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半）时，发现小灯泡恰好正常发光，此时电压表指针恰好位于刻度线上，则电源电压为______伏，小灯泡的额定功率为______瓦．
• 　　小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,小灯上标有“2.2V”字样.　　(1) 如图16所示,小华连接的实验电路中存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线.（8） （用2B铅笔在答题纸的相应位置作图）　　(2) 小华正确连接好电路,将滑动变阻器的滑片置于一端,闭合电键,观察到小灯发出明亮的光,电压表的示数如图17（a）所示,出现这种现象的原因可能是 (9) .　　(3) 小华经过思考后,没有更换实验器材,但按规范的步骤操作,闭合电键,发现电流表、电压表的示数如图17（b）、（c）所示,当小灯正常发光时,滑动变阻器的滑片恰好位于中点位置,则滑动变阻器连入电路的电阻为 (10) 欧,此时电流表的示数为 (11) 安,小灯的额定功率为 (12) 瓦.
• 在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V”字样．她正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安．然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,发现小灯正常发光．接着她将滑片移动到另一端,发现小灯闪亮一下熄灭了,此时电流表的示数为 安,而电压表的示数如图（a）所示．于是她更换电压表量程,发现电压表的示数如图（b）所示,则电源电压为 伏,滑动变阻器的最大阻值为 欧,小灯的额定功率为 瓦．图a 实数超过量程 图b4.5伏
• 小明在测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时,手边的器材有6V的恒定电源一个,“10Ω 2A”,“20Ω 1A”和“100Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个,电流表,电压表各一个,另有开关和导线（小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω）问：要想正常实验,应选用的滑动变阻器规格为----------------,当选用规格为-------------的滑动变阻器时,发现稍微移动滑片电表的示数变化较大,不易控制
• 某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源有几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“5Ω 3A”字样，所用小灯泡的额定电压为“2.2伏”、“2.5伏”和“3.8伏”中的一个，估计小灯的额定功率在1.2瓦以内．该同学正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯正常发光．此时电流表的示数如图所示．求：（1）小灯正常发光的电流，并简要说明理由．（2）小灯的额定电压，并简要说明理由．（3）小灯的额定功率．
• 2010上海中考物理25题小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器标有“3A 5Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个． （1）小华连接的电路如图12（a）所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接． （2）闭合电健后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图12（b）所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为 W．接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率 额定功率（选填“小于”、“等于”或“大于”）,可判断他是将滑片向变阻器的 端移动（选填“左”或“右”）我需要（2）详细的过程
• 现有下列器材：两节干电池、电流表（0～0.6A；0～3A）、电压表（0～3V；0～15V）、滑动变阻器（10Ω　1.5A）、开关各一个,导线若干.请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V,额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电流.（图我不会画,指针指的是用小量程是0.48,大量程是2.4（1）按本实验要求,用笔画线代替导线将图（甲）中的器材连成实物电路（注意电表的量程的选择,连线不要交叉）,并画出相应的电路图（这道题可以不画图,说一下电压表和电流表的量程是啥就行）（2）闭合开关后,调节滑动变阻器,使电压表示数为　　　V,这时电流表的示数如图5（乙）所示,则这时的电流是　　　A.（3）根据实验数据可测得小灯泡的额定功率为　　　W,正常工作时的电阻是　　　Ω.（4）若某同学在连接实物电路时发生错误,实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的和示数都不变,且灯泡发光较暗,则可能的错误原因是　　　注：（2）、（3）题要详细过程,谢谢!第二题中说的图乙就是我上面说的指针指的是用小
• 如图1所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①______；②______．（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：电压（V）2.002.502.80电流（A）0.200.240.26①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在图2虚线框中；②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在
• 急
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