假如给你三天光明阅读答案!

假如给你三天光明阅读答案!
假如给你三天光明
　　我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事.
　　有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.（ ）认为岁月还相当漫长,我们的每一天（ ）不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情.
　　我们对待生命如此倦怠（dai）,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?（ ）瞎了的人（ ）更加珍惜光明.事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福.
　　我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐.
　　我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸.也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求.
　　假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程："如何使用你的眼睛."教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.
　　请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
　　1、在括号时填上合适的关联词语.
2、在文中找出下列各词的反义词.
光明---（ ） 热情--（ ） 喧闹--（ ）平淡——（ ）
　　3、联系上下文解释下面词语的意思.
倦怠：饱食终日：
4.文中那句话最令你震撼、感动?请用用"----"画出来,并写出原因.
5.作者为什么说如果是大学校长,要设一门：“如何使用你的眼睛.”必修课?
6.在短文最后以自然段中选择一个问题来回答.
7.阅读了这篇短文,你有什么话想对明眼人说?请写一段较长的话.