描写心理活动的段落 200字 快.注意描写心理的哦

学生习作心理活动描写片段集锦
1、第一次跳水(片段)
　　我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅.我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的.湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱.哈哈,我是一个巨人了.但转眼一想：从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了.
2、和老师赌气(片段)
“干吗光批评我呀!他打人怎么看不见?本来我还想承认错误,这么一来我偏不承认.”
上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气.走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受.这时,我才觉得作为一个学生*和老师赌气真不应该.现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!
上体育课的低年级小同学正看着我,尤其我胳膊上那中队长标志更显得引入注目.我感到脸上一阵阵发烧,便偷偷地把它摘下来,塞进口袋里.——佚名
今天老师派同学叫我上楼,我说了一句：＂不好使!＂他走了.
这时,就因为这句话我沉思了很久：＂上,不上；上,不上；．．．哎,后悔莫及呀!这时＂天使＂出现了,他好像在说：上去吧,否则你会后悔的．我一想：对呀．我刚要走＂小娇＂又走了出来在说：＂不想上就别上,别用＂山＂压着自己,上去也不定有好事哩．我一想,也是.我便有些犹豫了.只听他们在打仗.我想一想：如果上去可能会宽大处理.如果不上去老师一定回狠K我一顿.哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼.——佚名
3、放学后,很晚才回家(片段)
路灯亮了,我的心咯噔一下：糟了,这回又晚了.我慌慌张张向家里跑去.一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前.我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的.我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩.可是我刚遵守了几天,就又给忘了.这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢.这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办.现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅.想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去.
4、当老师批改有错时(片段)
“咱俩做的一模一样?”我半信半疑地接过考卷.果然,两道题解法一样,但老师的批改却一个是“√”,一个是“×”.我先是一惊,后来我想一定是老师改错了.我一面为自己“侥幸脱险”而暗自庆幸,一面又为同学发现了自己的错题而忐忑不安.
渐渐地,庆幸的心情被不安所替代.我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样.我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想：要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊.可现在,一切都完了.突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击.我打开本子,一行大字映入眼帘：“诚实勇敢.”
5、有陌生人在追赶我(片段)
我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来.他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦.追我干啥?哎呀!我的妈!他是不是坏人?我心一慌,抱着提包跑了起来.此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了.尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来.我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了.突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远.我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前.“完了,他要杀我了.”我想.只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首.我惊恐地望着他.可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来.这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人.真是虚惊一场.
6、第一次升旗（片段）
今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台.这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次.这时校长宣布：“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌.“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话：“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的.”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了.”
点评：这几个片断真实地写出了人物的心理活动：第一次跳水时先新鲜后恐慌的心情；受到老师批评而赌气,继而又羞愧又后悔的心情；因贪玩放学回家晚了,害怕爸爸的责怪；老师没有批改出自己的错题而多得两分的忐忑不安；陌生人送还“我”失落的钱包,却误以为歹徒要加害自己的惊恐心理；第一次升旗时的紧张心理.小作者都写得真切细腻,使文章显得丰富、生动.