请问零减一等于多少阿?

浙江省委常委、政法委书记、*厅长王辉忠日前在*队伍建设汇报会上说：身为执法者,带头遵纪守法是自身底线.队伍接连出问题,叫群众如何相信你执法公正?最终损害的是党和*的威信.我们不能为民警违法违纪数逐年下降而盲目乐观,要明白在队伍建设上“一百减一等于零”的道理.（11月23日《人民日报》） “一百减一等于零”,这并非是一个简单的算术运算公式,而是一个具有辩证法的“真命题”.王辉忠为这个公式作出了理性的诠释：*机关是维护社会稳定的主力军,也是公平正义的重要防线.其特殊性,决定了民警出问题,比其它部门的人员出问题危害更大.作为管理者,在指导思想上,就是要不出问题,而不是少出问题.“一百”与“一”的关系,实际上是一个个性与共性的关系问题.共性与个性这个“关于事物的矛盾问题的精髓”,可以说无时不在,无处不在.“一百减一等于零”这个辩证的道理,实践中我们通常将其运用于抓安全防事故上.其实,抓队伍建设也是这样.然而,现实中有的领导还真的没有搞明白这个道理,正如王辉忠批评少数管理者的那样,“主流是好的,民警违法违纪比例逐年下降”,“民警工作辛苦、身心压力大、付出与报酬不成正比,工作的特殊性造成接触阴暗面多,这么大的队伍,个别人出点问题很正常”.这实在是一种糊涂的观念.把别人的工作做好,是抓队伍建设的内在规律决定的,是一种客观存在,不管你愿意不愿意,都非这样做不可.否则,哪个人的工作没做好,哪个环节监管不到位,个别人就会给你出点情况来.有的单位只注意抓些一般的、共性的问题,而不愿在抓好个别人上花气力,结果许多问题就恰恰出在这个别人身上.到头来,不仅需要领导把更多的精力搭进去,还会使整个单位的工作受影响；不仅让群众难以信服,还会使党和*的形象受损害.因此,从这个意义上说,“一百减一等于零”,不仅是为官者抓队伍、搞建设的有效方法,更重要的是它包含着对领导工作有“如履薄冰”的危机感、使命感和责任感.不仅要抓好共性的,还要善于抓好个性的；不仅要抓好别人,还要勇于抓好自身；不仅要抓好教育监督,还要敢于依法执纪、较真碰硬.只有坚持不懈地把1%的工作做细、做实,才能确保整个队伍100%的纯洁、可靠.