“我为红领巾添光彩”这篇文章怎么写?

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“我为红领巾添光彩”这篇文章怎么写?

红领巾,一块普普通通的红布,它的意义却不平凡,因为它是少先队员的标志,是红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染红的.
记得刚上小学时,妈妈就会对我说:“佳琪,你在学校里表现一定要好,做一个好学生,争取早日挂上红领巾.”后来经过努力,我终于光荣的戴上了红领巾.从那时起,我就和红领巾成了好伙伴:上学前,我总不会忘记戴上红领巾;玩耍时,我也不会把红领巾摘下来擦汗;回到家,我把它放在床头上,让它好好睡一觉.红领巾也常常提醒我:要对得起红领巾的那份神圣和庄严,做一个助人为乐的少先队员,时刻为它增光添彩.
去年5月12日,我国的四川汶川地区遭到了百年不遇的大地震,全国人民都向灾区伸出了援助之手.在学校大队部的号召下,我们学校也开展了向灾区小朋友献爱心的活动.
那天一放学,我来不及放下书包,就开始为捐献做准备.我把书架上的书整理好,叠整齐,捆在一起,现在它们可是灾区小朋友急需的物品.还有那些平时爸妈、亲戚、朋友给我买的,我还来不及用的钢笔、圆珠笔、铅笔……也都统统跑了出来,我把它们绑扎在一起,使它们也加入到捐献的行列中来.
捐献的学习用品,装了满满一大袋,我心里踏实了一半.最后,我又想起了我的那个小猪储蓄罐,我连忙跑到房间里,捧起我那心爱的储蓄罐.它沉甸甸的,满肚子都是我平时节省下来的零用钱.正当我要把里面的硬币倒出来时,突然想到了积攒下的这些钱本打算给妈妈买生日礼物的,想给她一个惊喜.这下该怎么办呢?捐了吧,妈妈的生日礼物就泡汤了,不捐吧,想到灾区小朋友没房住、没书读.想到他们需要重建家园、重建校舍,在电视上看到他们一双双渴望帮助的眼睛.想到同在一片蓝天下,我们能够这样平平安安地生活、学习,而他们正遭受着身体、心理的双重灾难,作为少先队员,作为红领巾怎么能能袖手旁观呢?记得刚入队时老师就告诉我们:戴上了红领巾后,你就是一名光荣的少先队员,少先队员要懂得助人为乐,每做一件好事就是为红领巾抹上了一层鲜艳的红色.想到这里,我不矛盾了,给妈妈买礼物有什么着急的呢!今年买不成,明年再补上.于是,我毫不犹豫地把里面的硬币“哗”地都倒了出来……
第二天,我急匆匆地赶到学校.一进教室,我惊呆了:有点同学捐出了自己的新衣服,有的同学捐出了自己刚买的文具盒,还有的同学把自己厚厚的一叠压岁钱交到了老师的手上……这一件件物品,一张张人民币,就像一颗颗火热的心,和灾区小朋友的心紧紧连在了一起.此刻,我发现,同学们胸前的红领巾变得格外鲜艳了.
是啊,红领巾是由无数革命先烈的鲜血染红的.作为新世纪的少先队员,我们要为它抹上一层又一层的红色,使它越来越亮丽、红艳……