我的寒假生活用英语怎么读?

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• 有谁能告诉我复读的英语怎么说.我本来想用Relearn来形容的,但是实在不确定,我想知道确切的用法,例句,并且有可以查询的证据,并注明出处.我说的复读不是指再一次朗读的意思，是指在高三毕业后没有能完成高考入大学，所以重新读一年高三的意思。如果答的好，
• 怎么才能听懂英语新闻有时候看cctv-8的英语新闻,可是我很难能够听懂,因为说得都很快,都是连在一起读的,如果考试时候的阅读理解我大都可以看懂,我平时单词经常背,英语课文也经常读,可是让我听有一定的困难,除非说得很清楚.我应该怎么提高呢?
• 用简洁的语言概括3--6自然段的主要内容!上高中的时候,我们班只是个普通班,比起学校里抽出的尖子生组成的六个实验班来说,考上大学的机会不多,因此除几个学习好的同学很努力外,我们大多数人都只是等着毕业混个文凭,然后找个工作.班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生,他非常敬业,每日催着我们学习学习再学习,但是说归说,由于许多人抱着破罐子破摔的想法,我们的成绩却仍然上不去,在全校各科考试中屡屡倒数.直到高二的一次英语联考,张榜公布的我们班的成绩却破天荒地超过几个实验班的学生,这使我们接连兴奋了好几天.发卷的时候到了,老师平静地把卷子发给我们.我们欣喜地看着自己几乎从没得过的高分,老师说：“请同学们自己计算一下分数.”数着数着,我的分竟比实际分数高出20分,同学们也纷纷喊了起来,“老师给我们怎么多算了20分”.课堂上乱了起来.老师把手摆了一下,班上静了下来.他沉重地说：“是的,我给每位同学都多加了20分,这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分.老师拼命地教你们,就是希望你们为老师争口气,让老师
• 我是六年级下册学生,英语口语要考试,需要2人小组情景对话的稿子.（分别是你寒假是怎么度过的?、互相帮助、生病去看病、哺乳动物）这些场景的!内容不要太多,太长、太难,语句主要是六年级下册的,可以有一些课外的.稿子不要太难,但是要内容细致一些,例如你寒假怎么度过的?这个场景.可以在问一下天气、去了什么地方,例如：海边、亲戚家什么的.
• 如何读英语的重音?英语中的重音是不是要很用力地去读?就拿charisma来说,它这个词的重音在a与r之间,我总是很用力地去读,可读起来总是很吃力,到底怎么读才算是把这个重音发出来了呢?救救我啊,我可是个热爱英语的人!
• 怎样读书能体会到书中的意思我读的像《不抱怨的世界》读的时候有些好的字句反复品味几遍,然后体会到了那种意思,但是到了第二天可能就忘了,就跟没读一样,怎么办.怎样才能让自己牢记体会到的道理,然后受益一生
• 怎样懂得运用小学的英语语法?我的小孩现已读五年级了,但是经常都会用错语法,单数和复数老是弄不清,其它的语法也是经常都会选错,怎么办才好呢?本人在此感激不尽!
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