语文课文《蝉》

问题描述:

语文课文《蝉》
作者写蝉 先抑后扬 抑在哪里 杨在哪里 一抑一杨表达了作者怎么思想感情?

抑有两处:1.叫声 2.病弱、微小 扬:“听朋友说,蝉埋在土里17年,出来之活一个夏天”时,感情开始转变.小小的蝉开始令人惊讶,当朋友说蝉为延续生命,必须好好活过,作者对蝉的印象已经高扬到显示生命意义的角度