男生人数占全班人数的五分之三.它是把（）看作单位“1”,关系式为（）

相关推荐

• 晕倒了啦,应用题难死了!甲数是80,乙数是甲数的5分之3,丙数是乙数的6分之5,丙数是?某车间有职工90人,其中男职工人数站5分之3,男职工有多少人?根据“男职工的人数占5分之3”,把（）看作单位“1”,求男职工多少人,就是求（）的（）是多少,数量关系式是（）列式为（）王阿姨原来体重是70千克,经过几个月科学合理的运动减肥后,现在的体重是原来的5分之4,王阿姨现在体重有多少千克?一吨煤重245吨,运走一部份后,还剩这堆煤的5分之3,剩下多少吨煤?校园里有18棵梧桐树,柏树的棵树是梧桐的3分之2,杨树的棵树是柏树的2分之1,杨树有多少棵?一块地的面积是800平方米,划出它的8分之5,其中种白菜的面积是划出部分的5分之3,种白菜的面积是多少平方米?
• 科技兴趣班女生人数占男生人数的60%，男生人数占全班人数的百分之几？[思路点击：把男生人数看作单位“1”，那么全班人数为（1+60%）]．
• 男生人数占全班人数的五分之三.它是把( )看做单位“1”,关系式为( ).
• 男生人数的2/5相当于女生人数，是把_看作单位“1”，等量关系式是：男生人数×_=女生人数．
• 男生人数的占女生人数的五分之四.是把（）看作单位“1”,
• 男生人数比女生人数少1/6，是把_看作单位“1”，_占_的1/6，男生人数相当于女生人数的_．
• 六年级一班有21人订阅了《小学生数学报》，占全班人数的1/2．这个班有多少名学生？ 想：根据_，把_看作单位“1”的量，_×1/2=_．
• 男生人数的2/5相当于女生人数，是把_看作单位“1”，等量关系式是：男生人数×_=女生人数．
• “男生人数比女生人数多 2/9．”这里把_看作单位“1”，男生人数是女生人数的_，关系式是：_．
• 女士人数占全班人数的七分之三,表示把什么看作单位1,平均分成几份,女生人数占其中
• 已知函数f(x)=lnx+a/x-2 g(x)=lnx+2x
• 口袋里装有外形完全一样的黑球10个,白球20个,红球15个.