秋天来了,天空是那么晴朗,空气是那么清新,想到的秋天的词语是什么?

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• 描写秋天叶子段落枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界 家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。 家乡的秋天是金黄色的，基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。 家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以
• 《我想说自己的词》的阅读答案,急用!注意,本人六年级,回答要有水平一点!老师把自己班上的孩子——一年级的学生,带到野外.这是一个初秋的宁静的早晨,远处的天空中飞过一群侯鸟,鸟儿低低的鸣叫声使人感到草原上很忧郁. 老师对孩子们说： “今天我们要写一篇关于秋天、天空、候鸟的作文.你们每个人都要说出现在的天空是什么样子的.孩子们,你们一定要注意观察,好好想一想,然后从我们的母语中选出最美丽、最准确的词来.” 孩子们安静了下来.他们一边望着天空,一边动着脑筋.过了一会儿,大家听到了第一批小作文： “天空是湛蓝的.” “天空是天蓝的.” 、 “天空是纯洁的.” “天空是蔚蓝的.” 就这样,孩子们一遍又一遍地重复着同样的词：湛蓝色、天蓝色、纯洁、蔚蓝色. 蓝眼睛的小姑娘瓦利娅站在一旁,默不作声. “瓦利娅,你为什么一声不吭呢?” “我想说自己的词.” “那么你用什么词来描述天空呢?” “天空是温暖的.”瓦利娅低声说
• 我想说自己的词 老师把自己班上的孩子——一年级的学生,带到野外.这是一个初秋的宁静的早晨,远处的天空中飞过一群侯鸟,鸟儿低低的鸣叫声使人感到草原上很忧郁.老师对孩子们说：“今天我们要写一篇关于秋天、天空、候鸟的作文.你们每个人都要说出现在的天空是什么样子的.孩子们,你们一定要注意观察,好好想一想,然后从我们的母语中选出最美丽、最准确的词来.”孩子们安静了下来.他们一边望着天空,一边动着脑筋.过了一会儿,大家听到了第一批小作文：“天空是湛蓝的.”“天空是天蓝的.” 、“天空是纯洁的.”“天空是蔚蓝的.”就这样,孩子们一遍又一遍地重复着同样的词：湛蓝色、天蓝色、纯洁、蔚蓝色.蓝眼睛的小姑娘瓦利娅站在一旁,默不作声.“瓦利娅,你为什么一声不吭呢?”“我想说自己的词.”“那么你用什么词来描述天空呢?”“天空是温暖的.”瓦利娅低声说着,忧郁地微微一笑.孩子们一下静了下来.在这一瞬间,他们看到以前从没看到的东西.“天空是忧愁的.”“天空是动荡的.”“天空是忧伤的.”“天空是冰冷的.”天空在玩耍、在颤抖、在呼吸
• 空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.体会出草原天的特点是什么?
• 谁来给这篇作文写个评语啊!秋天是美丽的季节.天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活*,那有多好.秋天无风,空气有些干燥.偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意.闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里.我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩.在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄.路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美.我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩.我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液.此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句.想
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