为什么人向墙施力,墙给人一个反作用力,人会后退.本来也以为不是二力平衡,可是想了想才觉得不对,因为

为什么人向墙施力,墙给人一个反作用力,人会后退.因为人和墙的质量不同,在相同力的作用下,对质量小的物体产生的加速度大,在加速度的作用下人就会后退.。。那么放在桌面上的物体桌面给物体一个反作用力 为什么就能二力平衡物体静止判断平衡力：1、两个力作用在同一物体上。 2、每对力或每对合力在同一直线上，方向相反，大小相等。3、物体放在桌面上，物体自身有一个重力。4、物体对桌面有一个压力。此压力等于物体的重力。5、桌面对物体有一个支持力，支持力的大小等于桌面受到物体的重力产生的压力。支持力和压力，这两个力是大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上。所以放在桌面上的物体，受到桌面给物体一个反作用力，就能二力平衡。人的手不也一样？ 手在施加力（跟物体本身有个重力一样） 作用点在手反作用力 作用点也在手 这时候应该二力平衡呀人的手在静止时是二力平衡，与杠杆原理有关。手本身有一个重力（压力），当曲肘把手举起来的时候，手臂就是一个杠杆。肘关节是支点，支点左右都有肌肉。要使手静止不动（杠杆平衡），必须使肌肉产生的力传递到阻力点（手）时产生的支持力大小与手本身的重力是大小相等，方向相反，在同一条直线上。如果肌肉产生的力传递到阻力点时的力度发生变化，手就会做出各种动作。晕你还是没弄明白我的意思我是说人的手给墙施加一个力， 施力物体是手，力的作用点是手，墙给手一个反作用力。作用点也是手。 不也跟放在水平面上的物体一样？物体有个重力 作用点在物体， 桌面给物体一个反作用力，作用点也在物体。 这时候二力平衡学习要学一会三，有些事自己能做出来是最好的。开始不懂问问大家是好事，明白道理后再遇到相似的问题应学会分析，找到解题的方法。学到的知识才是自己的。人的手给墙施加一个力， 施力物体是手，力的作用点是手，墙给手一个反作用力。作用点也是手。虽然施力物体是手，但是手产生的力是由肌肉产生的力经过杠杆作用传递出来的。因为墙的支撑能力太强，无论手给墙施加多大的力，墙对手产生的反作用力都与手给墙施加的力是大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，所以二力平衡。。。。既然如此你也知道是二力平衡那人又怎么会后退呢？（终于谈到重点了）至于你说的加速度 我才初二 还没学不过也大致明白 必须是在合外力大于0的状态下才有加速度 二力平衡 合外力也就是0不可能有加速度是我小看您了，认为你是一个不爱动脑之人，请原谅！人向墙施力，墙给人一个反作用力，二力平衡。以人的能力大小，无论用多大的力向墙施力，墙都可以做到，给人一个反作用力，达到二力平衡。人会后退是二力平衡之后的事，如果人受到的力大于自身保持静止的力，人就会移动。墙给人一个反作用力，超过人的静止能力，所以人会后退。。。我要是能不爱动脑就好了！！每次总想到一系列物理问题。。搞得我周末一整天都在思考 连游戏都玩不了了。。 你去看看我的提问吧。全部都是物理问题。。多谢你跟我说肌肉产生力，我突然想到答案，不知道对不，请指教：前臂是转动的。肘关节是支点，手的前臂绕着肘关节转动的。手在没有任何物体阻碍下，前臂转动，而上臂并未跟着转动。由于手被墙阻碍，前臂不能转动，就只能转动上臂，相当于力施加在上臂。人就会后退了。。分析的路子是正确的，只差一点就完美了。‘由于手被墙阻碍，前臂不能转动，就只能转动上臂，’。应改为由于手被墙阻碍，手腕不能转动，就只能转动前臂，相当于力施加在前臂。人就会后退了。。我分析的是否有道理，你可以参考一下。