读 真理诞生于一百个问号之后 这篇课文你感受到了什么科学精神

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• 真理诞生于一百个问号之后~句子理解 1.谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究.(从紧紧这个词可以看出什么)2.他的这种见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确.(科学家们为什么要在各地进行实验?这跟完全正确的结论有什么联系?)3.这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验.(这一连串的问题是什么?从中你体会到了什么?)4.在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中.(一直,广泛在课文中起什么作用?)
• 说说你读了《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文后你有什么感受?
• 1、纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差多都关于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理.问：这里把“?”拉直变成“!”的前提条件是___________________.2、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话.那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些关于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人.问：“偶然的机遇”的意思是________________________________,课文中“偶然的机遇”分别是指________________________________.（注：此两题为小学六年级课文《真理诞生于一百个问号之后》的阅读题填空题）
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