《三峡》（郦道元）书下注释

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• 《与朱元思书》吴均1.这篇文章从文体上看,应是一篇____,介绍的是_____景色.2.文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的?3.作者欣赏了富春江的奇山异水后,发出了什么感叹?你是如何理解作者这中感叹的?4.文中“急湍甚箭,猛狼若奔”一句写水流湍急,郦道元的《三峡》中哪句话与它有异曲同工之妙
• 郦道元写的三峡的原文~~~~给我啊~~~拜托~~给我一下~~~~
• 英语翻译善呼者公孙龙①在赵之时,谓弟子曰：“人而无能者,龙不能与游.”有客衣褐带索而见曰：“臣能呼.”公孙龙顾谓弟子曰：“门下故有能呼者?”对曰：“无有.”公孙龙曰：“与之弟子籍.”后数日,往说燕王.至于河上,而航在一汜②.使善呼者呼之,一呼而航者来.(《淮南子·道应训》)注释：①公孙龙：战国时赵人,姓公孙,名龙,字子秉,名家代表人物.②汜：河岸.项籍少时,学书不成,去；学剑,又不成,项梁怒之.籍曰：“书足以记名姓而已.剑一人敌,不足学,学万人敌.”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学.知道的天才帮忙翻译下~``
• 求高一语文苏教版必修三《指南录后序》书中的课下注释,最好发图,也可以打出来,要是能帮上,注：一定要书下的,抄了明早要交的,太长的话,就跟第五段（那段有很多死的）有关的课下注释吧,快
• 九上文言文总结请哪位能帮个忙把9上4篇文言文按照人教版教科书下注释标准翻译一下,我在网上找了好久,好多都不是直译的,要按注释准确翻译…麻烦帮我多找一下…就连好多参考书都是意译的,希望能帮个忙啊……再帮我总结一下重点实词虚词,一词多义（最好是4课总总结）和书下注释,网上都有……就是我找不到好的,我还可以追加分,please!算了,翻译我自己打,麻烦总结一下重点实词虚词和一词多义,特别是“而”、“之”的重点虚词,稳重的每一个“而”“之”“以”都要总结在一起
• 《湖心亭看雪》习题1.文章开头写“独往湖心亭看雪”,后又写到“舟中人两三粒”,而后又写到“到亭上,有两人铺毡对坐”.这样写从情节上看有什么作用?2.文章后半部分用尽一半笔墨写人,对此,你有何看法?最后用舟子的话作结,有何意义?3.“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥”在内容和写法上有何特点?《三峡》习题1.文章为什么先写山后写水?2.写水为什么先写夏水?《答谢中书书》习题1.试分析《答》一文中的景色之美《记承天寺夜游》习题1.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.”全句无一“月”字,而又无一字不在写“月”,请分析这样写的妙处.《观潮》习题1.第一段是从哪四方面描写浙江之潮的?突出了浙江之潮的什么特点?快,一楼的同学,请问你在说什么?
• 根据郦道元的《三峡》写一下,三峡某个季节的景色,200字左右
• 郦道元的《三峡》和《小石潭记》都是描绘山水的优美文章,试比较一下两篇文章的异同
• 结合生活实际,列举一个相互合作取得成功的例子,并写出自己的感悟
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