串联电路断路,用电压表并联没有断的小灯泡,那么电压表的示数是怎样的?

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• 用一个测量电阻的电路中有,电池,滑动变阻器,电压表和电流表,电阻,开关,导线.如果不改变这个练好的电路,用它还可以完成的实验是什么?若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,当发现电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将会怎样?原因是什么
• 如图所示,小灯泡标有3V3W字样,与一最大阻值为15欧姆的滑动变阻器串联,电源电压为6V不变,为保证电路安全,滑片在移动过程中,电压表的示数变化范围是——.
• 标有"2V 4Ω"字样的小灯泡和标有"20Ω 1A"字样的滑动变阻器连接在串联电路中,电压表测灯泡L的电压那么当电源电压是4.5V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V时,闭合开关,移动滑动变阻器滑片则电流表和电压表的示数变化范围分别是多少?滑动变阻接入电路的阻值范围是多少?
• 一题初二电学题是有图的,但放不上来,不懂表达的我描述一下吧.-_-图是用伏安法测量小灯泡电阻的电路顺序是：正极,开关,滑动变阻器,小灯泡（电压表并联在两端）,电流表,负极.题目：若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是（）A、灯泡接线短路B、电源接触不良C、灯泡接线断路D、电流表接触不良请帮忙!谢谢!最好写上理由!不好意思我写错题目了！！！！！！！D 应该是：电流表接线断路。。。。。
• 关于初二的电路,怎样判断用电器到底是短路还是断路?如果是短路,电压会怎样?电阻呢?还有没有电流?电流是变大还是变小?电压表和电流表又有什么反应?会变小?变大?还是被烧坏?无示数?如果是断路又会怎样?
• 在一个电路中串联电流表,在干路中有一个电灯泡,一个电压表和电灯炮并联如果这电路是开路,那么电流表有示数么?为什么电压表没有示数是因为没有电阻?那电灯泡的电阻是不是因电流的存在而存在?ps：初二的电学,受不得太难的东西
• 探究并联电路中电压特点实验（1）完成电路的连接（电源为3伏的电池组）要求电压表测L2两端的电压（2）读出电压表的示数为______v（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V，还有部分的电压哪里去了呢？小英测量了下电源两端电压发现电压为2.65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的？______（选填“是”或“不是”）因为______．
• 　　小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,小灯上标有“2.2V”字样.　　(1) 如图16所示,小华连接的实验电路中存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线.（8） （用2B铅笔在答题纸的相应位置作图）　　(2) 小华正确连接好电路,将滑动变阻器的滑片置于一端,闭合电键,观察到小灯发出明亮的光,电压表的示数如图17（a）所示,出现这种现象的原因可能是 (9) .　　(3) 小华经过思考后,没有更换实验器材,但按规范的步骤操作,闭合电键,发现电流表、电压表的示数如图17（b）、（c）所示,当小灯正常发光时,滑动变阻器的滑片恰好位于中点位置,则滑动变阻器连入电路的电阻为 (10) 欧,此时电流表的示数为 (11) 安,小灯的额定功率为 (12) 瓦.
• 如图所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是（　　）A. 一定是灯L短路B. 可能是灯L断路C. 可能是灯L断路或电阻R短路D. 可能是灯L短路或电阻R断路
• 有一串小彩灯,其中有一个坏了,请你用一根导线或一个电流表或电压表进行判断、 三种方法都写、导线的方法我已经知道了,请帮忙写一下怎样用电压表和电流表进行判断、并说明一下为什么电流表、电压表其中有示数或无示数表明这个灯泡是坏的、
• 我们每天吃大量的健康食品.We eat ______ ______ ______ ______ food every day.
• 她天天吃健康食品.这句话的英文.