观察下列图形的排列规律其中▲、■、★分别表示三角形、正方形、五角星若第一个图形是三角形

相关推荐

• 观察下列图形找规律：（1）按照图形的变化规律把表格填完整：正方形个数 1 2 3 4 5 …直角三角形的个数 0 4 8 …（2）按照上面的画法，如果画20个正方形，能得到______个直角三角形；如果要得到100个直角三角形，应画______个正方形．（3）如果第一个正方形的面积是256平方分米．按照上面的画法，所画出的第六个正方形的面积是______平方分米．
• 按照上面的画法如果画20个正方形,能得到()个直角三角形?如果第一个正方形的面积是按照上面的画法如果画20个正方形,能得到()个直角三角形?如果第一个正方形的面积是256平方分米。按照上面的画法，所画的第六个小正方形的面积是（ ）平方分米?5555........................拓展部分观察下列图形找规律：……（1） 按照图形的变化规律把表格填完整：正方形个数12345……直角三角形的个数048……（2）按照上面的画法，如果画20个正方形，能得到（ ）个直角三角形；如果要得到100个直角三角形，应画（ ）个正方形。（3）如果第一个正方形的面积是256平方分米。按照上面的画法，所画出的第六个正方形的面积是（ ）平方分米。
• 观察下列图形的排列规律（其中☆，□，●分别表示五角星、正方形、圆）●□☆●●□☆●□☆●●□☆●…若第一个图形是圆，则第2008个图形是_（填名称）．
• 1.实数abc在数轴上的对应点如图1,化简a+绝对值a+b-绝对值b-c-绝对值b+c-a=（数轴：点a在0的右边,点b,c在0的左边）2.a表示十位数上的数,b表示个位数上的数.用代数式表示这个两位数,再把这两个数的十位上的数与个位数上的数交换位置,计算所得数与原数的和,这个和能被11整除吗?3.用火柴棒按下列规律搭起来图片 根数1 3（等边三角形） 2 4（平行四边形） 3 4（梯形） 4 4（平形四边形 ,但比第二个大）第一个图形中需几根火柴棒,第二个图形呢?,第三个图形呢?第n个图形呢?若第一个图形的面积为S,则第二个图形的面积为.第三个呢?,第n个呢?照这个规律,第100个图形需要火柴棒几根,面积是4.(a-b)*(b-a)的2m次方*（b-a）的三次方=5.x的n+1次方*什么=x*什么=x的n+m+1次方
• （1）观察下列各图,第①个图中有1个三角形,第②个图中有3个三角形,第③个图中有6个三角形,第④个图中有 个三角形,……,根据这个规律可知第n个图中有 个三角形（用含正整数n的式子表示）（2）（1）中是否存在一个图形,该图形*有29个三角形?若存在请画出图形；若不存在请通过具体计算说明.（3）图③中,点B线段AC的中点,D为AC延长线上一个动点,记 △PDA的面积为S1 ；△PDB的面积为S2；；△PDC的面积为S3 下列两个结论⑴ 是定值 ；⑵ 是定值.可以证明有且只有一个结论是正确的,请作出选择并求值.
• 观察下列图形的排列规律其中▲、■、★分别表示三角形、正方形、五角星若第一个图形是三角形那么第318个是什么图形
• 初三数学找规律难题观察下列图形,寻找其中规律,完成最后一个三角形中的未填数字 图：有几个三角形,第一个：上面是2,左边是1,右边是5.第二个：上-5,左3,右-7.第三个：上0.3,左5,右5.6.第四个：上0.1,左8,右8.2. 最后一个：上10,左20,求右边的数字 请写出做法
• （1）观察下列各图,第①个图中有1个三角形,第②个图中有3个三角形,第③个图中有6个三角形,第④个图中有 个三角形,……,根据这个规律可知第n个图中有 个三角形（用含正整数n的式子表示）（2）（1）中是否存在一个图形,该图形*有29个三角形?若存在请画出图形；若不存在请通过具体计算说明.（3）图③中,点B线段AC的中点,D为AC延长线上一个动点,记 △PDA的面积为S1 ；△PDB的面积为S2；；△PDC的面积为S3 下列两个结论⑴ 是定值 ；⑵ 是定值.可以证明有且只有一个结论是正确的,请作出选择并求值.发错了
• 观察下列图形的排列规律其中▲、■、★分别表示三角形、正方形、五角星若第一个图形是三角形
• 用英语怎么说?通过我的努力,我的梦想总有一天会实现的
• 一盒子中有9张卡片分别编号1,…9,