石头是固体的,水是什么、空气是什么?

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• 下列物质中，属于混合物的是______，属于纯净物的是______，属于单质的是______，属于化合物的是______．（填序号） ①硫粉    ②水    ③液态空气    ④高锰酸钾完全分解所得残余固体   ⑤二氧化锰    ⑥铜    ⑦过氧化氢．
• 有什么办法可以区别沼气、二氧化碳和空气游莫干山时,某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑.这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳,爸爸认为可能是沼气,妈妈认为可能是空气.他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体,如图所示.该同学收集气体的方法是 ▲ ；(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验,既没有听到爆鸣声,也没有观察到气体燃烧.根据此现象可以判断 ▲ 的猜测是错误的.为了进一步判断该气体的成分,该同学还需要进行的操作是 ▲ .我不是要答案,要原因.最好把每一步怎么想的写出来.沼气中不是也含有大量二氧化碳,那么气体又为何会燃烧?
• 化学元素的符号有什么规律?比如氧是O,是氧气就变成O2了,为什么?再比如：石灰水Ca(OH)2是 氢氧化钠是Na(OH) 为什么一个OH有2 ling 另一个OH没?化合价是什么 具体说明一下
• 下面是两个图徽,仿造例子向同学们介绍第二个图徽的构图设计及含义.我说；我介绍第二个‘国家节水标志’,它是由象征什么 寓意是什么我级别太低了,没有办法上传图片.国家节水标志是一个圆,里面画着一只手正在接一滴水,各位同胞们,
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• A到F是初中常见化学物质.（1）A与水反应生成B,该反应放出大量热.A的俗称是.混合溶液是什么?大兴三中的题目.急用!【C与D反映生成E和水,E为常见调味品.B与F可工业制取D.用BCDEF五种物质的溶液进行试验,取其中两种（不发生反应）,再加入剩余液体,生成气体或沉淀.写出有关方程式,混合溶液的化学式（就这问 ,大哥大姐帮帮忙!）】
• 水能封住汞蒸气吗?我们单位有一只 U型管压力计 其一端接的是空气管,令一端就暴露在空气中 我想把他封住 就加了点水 请问能封住蒸发的汞吗?是往U型管一端加水假如在水里在放一点S那？饱和的食盐水？作用是什么？组织汞的溶解？
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