用一句话来结束一篇文章[端午节的]

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• 赞美俞伯牙的《高山流水》,贝多芬的《月光曲》,我们可以用（）；面对一件精美的工艺品,我们可以说（）；而当我们读到一篇好文章时,可以说（）.用雕梁画栋,阳春白雪,不同凡响,脍炙人口,古色古香,漫不经心,余音绕口,独具匠心,雅俗共赏来填空.
• 急求,英语作文,假如你是李华假如你叫李华,是初三的一名学生,你的初中生活即将结束.请你用英语写一篇短文,对三年来一路陪伴你的老师表达感谢和祝福.100词左右提示词：thank you for.../kind/warm-hearted/encourage me.../make much progress...
• 七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.急用!七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.（ ）现在,我总结出了几条经验：要用自己的话写自己的感受；平时要多观察周围的事物；文章写完后要多修改.（ ）此后,我就试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步.（ ）从前,我每作一篇文,都要先找别人的文章来参考,自己不动脑筋,作文简直是七拼八凑.（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实.要用自己的话写真实的事.”
• 86400 （意林） 对这篇文章的感悟如果每天早上你的银行账户里都多出86400元供你用，会是多美妙的一件事情啊！不过要遵守两个条件：第一，若是这份馈赠在白天没用完，到了晚上剩下的部分就会消失。你不能做手脚，也不能把它存到另一个账户去，只能把它用掉，不过第二天醒来账户里又会有新的86400元。第二，银行可以不用预先通知就结束这个游戏，无论什么时候他都可以对你说：“好了，游戏就玩到这里。”然后不会再有天下掉馅饼的好事。你会怎么办呢？你会用完每一元钱来取乐吗？你会买很多礼物送给你所爱的人吗？你愿意用每一元钱来换取生命中的幸福吗？其实，我们每个人都拥有这个神奇的银行。每天早上醒来，我们向生命借了86400秒钟用于今天，一天过后便不复存在，第二天，它又再度出现。但是我们逃避不了这样一条规律：时间将在任何时候没有预兆地停止，我们的生命就将在那一刻结束。那么我们又将如何对待我们生命中的每一个86400秒呢？
• 《朝花夕拾》 用自己的话概括书中的主要内容（人物,故事情节等）10篇每篇不少于300字每篇300字,要一篇一篇的.不要分点,不要总写.如 《狗·猫·鼠》概括······错例:1、《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行：第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去；第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态；第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦；第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.这样的不行 错例2：猫•狗•鼠〉通过三种动物之间详尽的论述来表明了当时中国的景况,也正因为那时,发现了鲁迅的隐鼠并不是因长妈妈故意杀死的,也为后〈阿长与山海经〉作了铺垫 《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗•猫•鼠》核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗*的共同特征.这样的也不行.并选择其中阅读
• 1、诸葛亮在第一段向刘禅提出什么劝谏?2、诸葛亮用什么来鼓励刘禅?3、诸葛亮在第二段向刘禅提出什么劝谏?4、用一句话说出第三四段内容.5、第五段的内容是什么?6、第六段是什么内容?7、第七段什么内容?8、第八段什么内容?9、第九段什么内容?10、文章陈述的重点是什么?
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• 大家读完这篇文章,大家有什么感想,20-30字!一位哲学家带着他的弟子漫游世界,十年后回来,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外一片长满杂草的地上坐了下来,对他的学生说：“学业就要结束了,现在我们上最后一课吧,我想知道的是,如何除掉这些杂草?”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题.一个弟子说：“老师,只人有铲子就够了.”另一个弟子说：“用火烧也是一种很好办法.”第三个弟子回答更干脆：“斩草除根,只要把根挖出来就行了.”等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说：“；课就上到这里了,你们回去后按照各自的办法除去一片杂草,一年后再来相聚.”一年后弟子们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地.弟子们傍着谷地坐下来,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来.几十年后,哲学家去世.弟子们在整理他的言论笔记时,在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草,最好的方法就是在上面种上庄稼.同样,要想让灵魂无纷扰,最好的方法就是用美德去
• 作文结尾:端午节的感受 加急!越多越好!
• 在（ ）填上适当的反义词组成成语.（ ）口（ ）心 急用!