木箱重 600N,小明用 F=200N 的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增加到240N时,此时摩擦力为

相关推荐

• 如图所示，木箱重600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动.当推力增大到240N时，此时的摩擦力为（　　） A.600N B.200N C.240N D.大于200N小于240N
• 1．地面上以20m/s的速度竖直向上抛出一小球,它能上升多高?（不计空气阻力）2.已知空气中声波的速度是340m/s,求频率分别为265HZ、512HZ的两音叉,在空气中产生的声波的波长.3木箱重600N,放在光滑的水平面上,一个人用200N的力作用在木箱上,求在如图所示的情况下,使箱子前进的力和地面所受的压力.4质量为4t的载重汽车,在5×103N的牵引力作用下做直线运动,若汽车运动中受到的平均阻力为2×103N,求汽车速度由10m/s增加到20m/s时所通过的路程.5 质量为4.9kg的沙袋静止放在光滑的水平面上,如果连续有5颗质量为20g的子弹都以200m/s的水平速度沿同一方向射入沙袋,并留在沙袋中,求沙袋最后的速度.6.以10.0m/s的速度开始下坡,在下坡路上得到0.20m/s2的加速度,行驶到坡底时,速度为15.0m/s.求火车经这段坡路所用时间.7.为100g的枪弹,以400m/s的速度从枪筒里射出,假设枪筒长1.00m,求枪弹离开枪口时的动能和它在枪筒里所受的平均推力.8.质量为
• 八下物理 有关力的平衡1.  重80N的物体在大小20N,方向水平向右拉力F1的作用下,在水平面上以2m/s速度做匀速直线运动．当撤去拉力F1,物体静止后,改用方向水平向左,大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m,在力F2作用的过程中（ C ）A．物体与地面之间的摩擦力大小为30NB．物体运动的速度大小仍为2m/sC．物体在水平方向受到的合力大小为10ND.   物体以大于2m/s的速度做匀速直线运动答案C中为什么合理大小为10牛?2.  重50N的物体静止在粗糙水平面上,当用5N的水平力向右推它时没有推动,则物体所受摩擦力为 5N,方向为水平向左；当将水平向右的推力增大到10N时,物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动,则此时物体的受摩擦力大小为10N,方向为 水平向左；当将水平向右的推力增大到15N时,物体沿推力方向做加速直线运动,则此时物体所受到的滑动摩擦力为 10N．请解释一下最后一空为什么是10N?3.  小明在超市里用20N的力推动小车做匀速前进,则小车受到的摩擦力是20N.若
• 如图所示，木箱重600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动.当推力增大到240N时，此时的摩擦力为（　　）A. 600NB. 200NC. 240ND. 大于200N小于240N
• 1:水平地面上的木箱重200牛,在50牛水平向右的拉力F的作用下做匀速直线运动,求物体所受到的摩擦力和支持力的大小2重100牛的物体沿水平面作匀速直线运动,受到的摩擦力是10牛,则水平拉力多大?3某跳伞运动员,质量为80千克,降落伞的质量为20千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力多大,方向如何?4质量是4.5千克的木块,放在水平桌面上,运动时受到的摩擦力是重力的0.2倍,要使木块在此水平面上匀速直线运动,对木块有多大的水平拉力?5一列火车的质量为2*10的3次吨,在平直的轨道上匀速行驶,火车受到的阻力是车重的0.02倍,求1:机车的牵引力 2:火车受的支持力
• 木箱重 600N,小明用 F=200N 的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增加到240N时,此时摩擦力为
• 物理题计算题,..1、有两个力F1、F2作用在用一物体上,当F1、F2方向相同时,其合理大小为100N;当F1、F2方向相反时,其合理大小为50N,且与F1方向相同,求F1、F2的大小.2、一个用F为50N的力拉质m为20kg的物体,未能拉动物体.此时物体对地面的压力为多少?（g取10N/kg）填空题重50N的物体,净值在粗糙的水平面上,如果用5N的水平力向右推动它,但没有推动,则物体所少的摩擦力大小为_______N,方向_______.如果将水平向右的推力增加到10N,则物体刚好做匀速直线运动,则物体所受的摩擦力大小为_______N,方向______.假如将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的合力是______N,方向_______,物体将向_________做_________运动.
• 木箱重 600N,小明用 F=200N 的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增加到240N时,此时摩擦力为
• 连字成句,注意字母大小写及标点符号.1.it,far,is ,out,feom,school（?） 2.at,post office,the,get,off(.) 3.what,going,you,are,to,school,after,do（?) 4、no.（这里大写）13 bus,the,by,can,there,you,go(.) 5.to,foot,school,go,on,usually,l(,)
• 已知二次函数y=-x²+(2m-1)x+2m-m²的图像关于y轴对称