我问0是奇数还是偶数老师说是偶数,我想：我们只在自然数范围（0除外）研究倍数和因数0到底是奇数还是偶数

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• 我想知道“0”是不是合数?我想知道“0”是不是合数?我在过去的教学中,关于自然数的组成,分两种情况思考的：一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合；二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合.现在0也成为了自然数集合的一员,因而我想提出这样一个问题：“0”是不是合数?现在我们在讲“约数和倍数时,我们所说的数一般不包括0”,但作为一种数学研究,进行探讨未尝不可.我任为,0的约数有无数个,根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于合数的定义：“一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.”似乎应该把0划归为合数范围,但仔细一想“0”是个特殊的自然数,因为所有非零自然数都有“本身”这个约数,如,1是1的约数,2也是2的约数……,而0这个自然数恰恰少了“本身”这个约数,因此,也不能归为合数.试想：假设如果0是合数,那么它能用质因数相乘的形式表示出来吗?这就与“每个合数都可以写成几个质数相乘的形式”产生了矛盾.所以,我主张把0划归为“既不是质数,也不是合数”范围.当然了,这需要数学专家们
• 0到底是不是偶数?我记得我小学4年级的时候,4年级下册书上明明白白的写着,0既不是奇数,也不是偶数.然后上面还有一个表格,让你用各种符号圈出奇数、偶数.只有1~100还是1~99的,没有0.可是,给我们上奥数课的老师说0是偶数,教我们的数学老师说0既不是奇数,也不是偶数,因为一般说奇数和偶数不包括0.这两个老师都很老了,都交了很多年书,教学非常有经验,到底0是不是偶数?0是自然数.既然能被2整除的都是偶数,那0呢?它也可以是奇数的呀!这个真的很烦人哦,绕死了!ok?
• 为什么提这个问题?因为小学数学（北师大版）：是2的倍数是数叫偶数.还说：我们只在自然数（0除外）范围内研究倍数和因数.这是不是说在小学只说2是偶数,而且2是小学阶段最小的偶数.而到中学才说0也是偶数.我记得过去教材和教参都说0是偶数,是最小的偶数.和中学的知识自然衔接.请朋友为我解答.
• 为什么提这个问题?因为小学数学（北师大版）：是2的倍数是数叫偶数.还说：我们只在自然数（0除外）范围内研究倍数和因数.这是不是说在小学只说2是偶数,而且2是小学阶段最小的偶数.而到中学才说0也是偶数.我记得过去教材和教参都说0是偶数,是最小
• 北师大版数学中描述 1,我们只在自然数（0除外）的范围内研究倍数和因数.2.关于偶数和奇数的
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