在探究大气压是否存在的实验中,李老师用一次性纸杯装满水,用硬纸板盖住杯口,倒置过来,如图所示.发现硬纸板不掉,水也不从杯中流出.韩老师解释:硬纸板不掉是因为大气压的作用.可是小娅同学认为,纸板不掉是因为水粘住了纸板的缘故.你能否在此实验的基础上,进一步实验(可补充辅助工具)来消除这种疑问,请简述实验过程.
问题描述:
在探究大气压是否存在的实验中,李老师用一次性纸杯装满水,用硬纸板盖住杯口,倒置过来,如图所示.发现硬纸板不掉,水也不从杯中流出.韩老师解释:硬纸板不掉是因为大气压的作用.可是小娅同学认为,纸板不掉是因为水粘住了纸板的缘故.你能否在此实验的基础上,进一步实验(可补充辅助工具)来消除这种疑问,请简述实验过程.
答
知识点:此实验是证明大气压存在的实验,设计实验是学生的一个难点,因此通过此实验学会反思和验证,并且养成克服困难的精神.
实验步骤:1、用铁钉在纸杯底部扎一个孔;
2、用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水,然后用硬纸片将杯口盖严,另一只手按住硬纸片将纸杯倒置,并移开按住硬纸片的手,观察到硬纸片和杯子里的水都不落下来;
3、放开堵住孔的手指,观察到硬纸片和杯子里的水都下落.
答案解析:本实验要求证明小娅同学的想法是错误的,即硬纸片不是被水粘住,而是被大气压支持住的;
如果硬纸片是被水粘住的,杯内有无空气对硬纸片是否下落是没有影响的.故可以直接用铁钉在纸杯底部扎一个孔,让空气进入杯内,这样根据硬纸片是否下落就可以判断出硬纸片是被“粘”住的还是被大气压支持住的.
考试点:大气压强的存在.
知识点:此实验是证明大气压存在的实验,设计实验是学生的一个难点,因此通过此实验学会反思和验证,并且养成克服困难的精神.