光学显微镜 电子显微镜 都能看到些什么（高中生物）.

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• 哪些细胞器能在光学显微镜下看到?还有补充说明的问题!光学显微镜一般能放大多少倍?到1UM?电子显微镜下细胞器都能看见吧?
• 光学显微镜下能看到哪些细胞器电镜下可见的细胞器：两层膜结构的有：线粒体 叶绿体一层膜结构的有：高尔基体 溶酶体 液泡 内质网（粗面、滑面）无生物膜结构的有：中心体 核糖体光镜下可见的细胞器：两层膜结构的有：叶绿体一层膜结构的有：液泡无生物膜结构的有：中心体 那这个：1.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞都能看到的结构是( )A.赤道板、染色体、细胞膜 B.赤道板、同源染色体、纺锤体C.细胞壁、同源染色体、纺锤体 D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点为什么有纺锤体?
• 光学显微镜 低-高倍物镜切换问题这个问题比较菜 中学时学的早就不晓得丢哪去了 :P我首先用低倍物镜观察对象,在某个位置能清楚看到.当我转动转换器时,谁知道高倍物镜的长度要长一些,这样我必须降低载物台,但是这样一来就再也找不到物象.再说,我既然降低了载物台,那么焦距就变了.是我使用时不正确?怎么解决这个矛盾 ?我不是使用的油镜.另外,油镜的倍数是多少?我有3个物镜,分别是10/0.25 160/0.1740/0.65 160/0.17100/1.25 160/0.17我只知道这3个倍数是从小到大,但是每种数字具体表示什么我不清楚请给于详细的解释 谢谢..
• 高中生物问题显微镜下能看到什么细胞器光学显微镜和电子显微镜下能看到什么细胞器,能否看到细胞器内部结构也说下,还有高倍显微镜指的是什么显微镜?^(oo)^
• 如何用显微镜看手上的细菌做此的目的是通过这个活动让孩子或学生亲自看到这样一个洗手前后的过程,直观的了解手上的细菌,让他们养成好的爱卫生和洗手习惯.我要达到的要求是：1、操作不要太复杂.2、整个过程不能太长,应该控制在15分钟内吧,越短越好,（所以不要培养之类的）如果取样过程能让孩子参与最好.（或者说细菌就是要孩子手上的）3、洗手前后通过显微镜有明显的对比结果.这样才能起到教育孩子的意义.4、最好是有人亲自做过.5、能够提供设备参数或者型号最好.（现在手里有一款电子显微镜,目镜 16X 物镜 100X 算下来是1600倍吧?这个设备可以看吗?或者提供价格在3万以下的都能接受,主要是可行）之前看了些回答,还是有些疑问,比如用无菌水洗手取样的方式：是直接将手放到无菌的水中清洗然后取样?还是在无菌洗手时需要辅助的清洗液来清洗?还有哥们回答“将手指在铺有琼脂的平板上轻轻按一下” 这个方式可行吗?如果这个可行的话就是最简单的.
• 生物-光学显微镜某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到.请你帮助找出可能的原因（写出主要几点就ok啦~,谢谢``）.写得具体些好吗？比如：“显微镜使用方法错误”是哪里使用错误了？
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• 观察什么需要用到光学显微镜,观察什么需要用到电子显微镜
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