米勒模拟原始地球条件的实验可以说明什么?-

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• 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象．A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．D：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．（1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是______、______．（2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？______说明______．______说明______．
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• ①SO2可被I2、BR2、CL2氧化么?②【例2】（2007年全国Ⅰ,30）玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的叶肉细胞被染成蓝色,被染色的原因是光合作用积累的淀粉与碘液反应呈蓝色.由此可知,玉米属于C4植物,小麦属于C3植物.当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时,却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果.据这个实验现象可推出：从光合作用角度来说,该植物具有_________植物的特点.我想问的就是空出来的那个空,答案是【C3和C4】.我想问为什么不能只是C4呢?原因1.从来没听说过有什么植物既是C4植物也是C3植物原因2.C4植物的叶肉细胞正常情况下也含有淀粉啊,所以被染成蓝色很正常,但是叶肉细胞被染成蓝色并不能说明是叶肉细胞制造了淀粉啊,它可以是从维管束鞘细胞运送过去的.综上所述,我认识只填C4就对了.可为什么答案是 【C3和C4】 能详细分析下原因么?
• 下列有关生命起源的陈述中属于观点的是（　　）A. 1953年，米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸B. 1969年，人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸C. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物D. 科学家推测：原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物
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• 为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行．号码 选用的土壤 浇水量 光照时间 施肥量 说明1 壤土 +++ +++ +++ +号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少2 粘土 +++ +++ +++3 壤土 +++ ++++ ++4 粘土 +++ ++++ ++5 壤土 +++ ++++ +++6 ______ ______ ______ ______（1）若要比较研究1、2号盆植物的生长情况，我们可以将课题定名为：______（2）若要研究不同施肥量对植物生长的影响，应将______号和______号植物生长情况作比较．（3）若根据2号和4号植物的生长情况，能否得出比较科学的结论？为什么？______．（4）若要选择4号作为研究浇水量对植物生长的影响，请你在表格“6”所提供的空格内填上你认为合理的土壤种类、浇水量、光照时间和施肥量．
• 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：（1）从音乐卡片上剪下音乐芯片，并让其发声，然后放入封闭的100mL注射器内，当用力向外拉活塞时，音乐声明显减小．（2）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．（3）吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音．（4）在吊着的大钟上固定一支细小铅笔，把钟敲响后用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象不能说明声音产生的条件，它分别说明了什么问题？
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