在天平平衡后,放入测量物体,在托盘天平右盘中放入最小的砝码后发现指针偏向分度标尺的右侧,该怎么操作,使得天平再次平衡?

相关推荐

• 小明同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的右侧，那么他应该（　　） A.减
• 一架托盘天平游码标尺上的分度值为0.2g,标尺的最大示数为5g,把天平放在水平台面上,调节平衡后,在天平的左盘放入被测物体,右盘放入一个5g的砝码,横梁指针指在分度盘中线的右侧,从右盘中取出5g砝码后,放入两个2g砝码,指针在分度盘中线的左
• 1.一位同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平时,他把天平放在水平桌面上后,忘了移动游码,当时游码位于0.2g的位置,他调节平衡螺母,使横梁平衡.测量时,他把物体放在左盘,在右盘中放入50g、10g、5g的砝码各一个,指针恰好指在分度盘*刻度线上,被测物的质量为?A.65g B.65.2g C.64.8g2.在动植物细胞分裂的过程中,最引人注目的是?A.一个母细胞变成两个子细胞B.细胞核内出现染色体C.子细胞长到母细胞一样大D.一个母细胞逐渐增大
• 科学作业本七年级上P4七年级上的科学作业本B,第四页,第6题.某同学在使用托盘天平称量前,调节衡量平衡时,指针出现图示的情况（一个苹果,然后显示O.1KG).为了使天平平衡,他应调节横梁右端的螺母向___移动.当天平平衡后,左盘放待测物体,结果在测量过程中又出现图示的情况（指针,11条线,偏右边第九条）,他的操作应该市_____.当天平在次平衡后,右盘的砝码及游码位置如图所示（游码在1.4克处,砝码为50克一个,10克一个,5克一个）,则被测物体的质量为____克.若举出步骤,另加10分.
• 1.一位同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平时,他把天平放在水平桌面上后,忘了移动游码,当时游码位于0.2g的位置,他调节平衡螺母,使横梁平衡.测量时,他把物体放在左盘,在右盘中放入50g、10g、5g的砝码各一个,指针恰好指在分度盘*
• 几道物理题（有解题思路）1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡．左盘放入被测物体,右盘放砝码,当放上10g和5g的砝码各一只时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的质量为 A．15.2g B．14.8g C．15g D．无法判断2、有7只用同种材料制成、外形完全相同的小零件,已知其中有一只内部有缺陷,质量偏小．想用托盘天平来寻找这只零件,排除偶然因素,至少需使用天平的次数为A．4次 B．3次 C．2次 D．1次3、在测量质量之前将天平放在水平桌面上,在调节横梁平衡时,先将游码拨至“0”刻度处,发现指针指在刻度线左侧,那么应该A．调节横梁的平衡螺母向右移动B．调节横梁的平衡螺母向左移动C．将游码向右移动 D．在右盘中加放砝码CCA可是为什么？
• 托盘天平和学生天平应怎么水平放置1.你的天平有没有检查天平底座是否水平的装置?应怎样调节?2.横梁指针指在什么位置表示横梁平衡了?每台天平都有平衡螺母,用来调整横梁的平衡.你的天平的平衡螺母安装在什么位置?如果横梁的左臂偏高,应该向哪个方向旋动平衡螺母?3.你的砝码盒中最小的砝码质量是多少?总质量是多少?在你的天平标尺上,一个这样的小格相当于多大质量的砝码?使用天平之前,应该使游码停留在什么位置?1.在左盘放上准备称量的物体后,向右盘尝试着加砝码时,应该先加质量大的还是先加质量小的?为什么?2.在读测量的质量时,应该先读大砝码,还是小砝码?3.如果要称粉状物体（例如盐）,
• 天平的使用用已经调节好的天平称一小石头的质量,把小石头放在左盘,用镊子向右盘中加减砝码,当时砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是______________________直到天平重新平衡
• 1、若天平静止时横梁左低右高,则应将横梁上的（ ）向（）[左/右]调,使指针在（ ）,这时横梁平衡.2、将实验改在山顶上进行,天平上物体的质量（ ）[变大/变小/不变]3、在使用天平时,取砝码必须用镊子,其主要原因是（ ）A、感到方便,习惯了B、便于轻拿轻放,不致损坏托盘C、砝码不至于被弄脏而生锈,影响称量的精确度D、以上说法都不对4、用调好的天平称物体的质量,当在左盘中放入待测物体,在右盘中加入35g砝码时,天平的指针偏向分度盘的右侧,这时应（ ）A、向右盘中加砝码B、减少右盘中的砝码C、将游码想右移动D、将右端的平衡螺母想左调节5、托盘天平的横梁上都有标尺和游码,移动游码的作用是（ ）A、调节横梁平衡B、代替指针指示刻度位置C、相当于向左盘中加小砝码D、相当于向右盘中加小砝码6、在使用托盘天平测量物体质量时,下列各项中不必要的是（ ）A、使用天平是,应将天平放在水平工作台上B、调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处C、称量时左盘应放置被测的物体,右盘防止砝码D、判断天平是否平衡
• 一学生用天平测量物体质量时,将一架天平放在水平桌面上,调节天平的平衡螺母直至天平平衡后,把游码拨到标尺左端零刻度上.在两个托盘上各放上一张大小相同的同种纸后,他把物体放在天平右盘,用手在左盘上放上20克砝码,发现指针旨在刻度盘的左侧.移动游码至0.3克处发现天平平衡,此时测得物体的质量为20.3克.你发现该同学在操作过程中犯了哪些错误?错误一：纠正：错误二：纠正：错误三：纠正：
• 6种化学物质间的反应问题
• 寒假学伴（鹭江出的 ）第17页 扩展天地的答案.急——只要变换字词的位置,再加上合适的标点,下面的字词能组成三个意思完全不同的句子,赶快试一试吧!（每个句子都要用上全部字词）张三 真 牛皮 的 皮鞋 不 吹 的 是 牛