三年级男生学习问题,请王老师指点迷津!
王老师您好,孩子现在8岁3个月,在读三年级,新学期开学一个多星期,在学习方面有一些问题,请王老师多多指导!
1、写作业磨蹭,需要有人陪。下午4点40放学,5点到家。到家后总是喊饿了、渴了。要先吃点零食玩一会儿,在家长催促下才会去写作业。打开书包的过程也是慢吞吞的,书都翻一遍才拿定主意要先写什么作业,写作业的过程是写写玩玩停停,小动作很多,15分钟的作业一般要写半个小时。如果家长不在旁边会更慢,有时候去他房间看,甚至会看到正趴在床底下,说是因为铅笔掉地上了,然后捡铅笔时又看到床下面有什么什么……如果家长在房间陪着他写作业,他又有很多的话要讲,告诉他写完作业再讲,他写完一道题又会忍不住继续讲。一二年级也存在这样的问题,现在更严重,和他沟通他说是因为作业比以前多了难了,三年级作业确实多了一些,难度方面应该不存在问题,他学习成绩还可以,在班里成绩排十几名的样子,题目很少因为不会来问家长。
2、作业字迹潦草。老师反复强调要书写规范、认真,为此二年级下学期我也给他报了个书法班练字,在书法班的字体书写挺认真整齐,写作业的时候就不行了,尤其三年级,开始用钢笔书写了,他常常字写了一半又涂掉,作业本上惨不忍睹,给他撕掉让他重写吧,本来就不愿意写作业,写作业还慢,怕这样会更加打击他的积极性。
3、不愿意背诵。新学期开始,语文老师要求每天背诵一篇《晨读对韵》,一篇10句,他特别抵触,说上句不挨下句的记不住,不明白为什么要背,背这个有什么用……总之牢骚一大堆,我试了一下,20分钟可以背下来,他却要背一个小时,期间一会儿躺床上,一会儿躺沙发上,让他坐小板凳他又反过来把小板凳当马骑,甚至还能从小板凳上摔下来,吵他两句他掉两滴眼泪一会儿又嬉皮笑脸的,这背诵的一个小时对我真是折磨。
4、写作业喜欢趴着,我视力不好,特别希望孩子从小能爱护眼睛,他写作业需要时不时去房间看看,提醒坐直,抬头,几分钟一次的,是不是也影响孩子写作业?
一个无助焦虑的妈妈,恳请王老师能指点迷津,不胜感谢!
你好,回复晚了,这阶段单位的事情都是突然出现的,弄的自己也抓狂。 你检索一下多动症的表现,然后把比对结果反馈给我。医生一般使用CCMD-3诊断标准中的“儿童青少年类”下的“注意力缺陷-多动症”子项,通常会3类,即注意力缺陷、冲动、多动。你就用这个来比对。 如果符合,请带孩子到当地的医疗单位诊治;如果不符合,我们再一起探讨可能存在的其他原因。这是一个时序程序,一定要遵守,不要以为我推脱。 祝好运。