某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,决定考核有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分.假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为45、23、23,他们考核所得的等次相互独立.(I)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.
问题描述:
某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,决定考核有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分.假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为
、4 5
、2 3
,他们考核所得的等次相互独立.2 3
(I)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.
答
知识点:本题考查相互独立事件的概率乘法公式,关键在于分析事件之间的相互关系.
(I)记“甲考核为优秀”为事件A,“乙考核为优秀”为事件B,“丙考核为优秀”为事件C,“志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀”为事件E,则事件A,B,C相互独立,.A•.B•.C与事件E是对立事件则P(E)=1-P...
答案解析:(I)根据题意,分别记“甲考核为优秀”,“乙考核为优秀”,“丙考核为优秀”,“志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀”为A,B,C,E,根据相互独立事件与对立事件的定义,可得事件A,B,C相互独立,
•.A
•.B
与事件E是对立事件,根据相互独立事件乘法公式及对立事件概率减法公式,可得在这次考核中,志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀的概率;.C
(Ⅱ)记“次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数”为事件F,分析可得F等价于三名志愿者的优秀人数为1或3个;即P(F)=P(A•
•.B
)+P(.C
•B•.A
)+P(.C
•.A
•C)+P(A•B•C),代入数据计算可得答案..B
考试点:相互独立事件的概率乘法公式;互斥事件与对立事件;互斥事件的概率加法公式.
知识点:本题考查相互独立事件的概率乘法公式,关键在于分析事件之间的相互关系.