高校推行“恋爱登记”遭吐槽,有必要吗?

问题描述:

高校推行“恋爱登记”遭吐槽,有必要吗?

草地上亲昵相拥,长凳上卿卿我我,高校情侣早已成为象牙塔里一道风景。可如果要将这一段段恋情登记在案,再配上个“爱情顾问”指导学生该如何谈恋爱,如何和平分手,换作你,你愿意吗?  日前,汉口学院继续教育学院推行“恋爱登记制”,对该院恋爱的学生进行摸底,并由老师充当恋爱学生的“爱情保镖”,调解情侣争吵,开导分手恋人,防止失恋者做出极端的举动……恋爱登记制铺开后,掌声和非议声纷至沓来:叫好者认为,部分大学生情感把控能力不强,其恋爱态度与对爱情的理解,需要学校加以引导;反对者则质疑,爱情是一种私人行为,登记的做法有侵犯个人隐私之嫌。  校园新政   学生谈恋爱要登记在册   一名老师负责多对情侣   3月17日,汉口学院继续教育学院大一辅导员魏慧婷,在QQ上向她的学生发布了该院实行“恋爱实名登记制”的消息。消息说,对该院大一到大四所有恋爱的学生实行自愿登记,对于没有登记的学生,通过辅导员平时观察,对确定恋爱关系或有恋爱苗头的学生,进行补充登记。经过一周时间统计调查,该学院共整理出一份1300余人的恋爱登记表,其中有493人是自愿登记。  据该校继续教育学院副院长罗爱国介绍,恋爱登记表包括恋爱学生姓名、性别、联系方式、恋爱时长、对象基本情况(是同校还是外校,职业及所在地)、最近双方是否存在矛盾等。“根据恋爱登记表,本院有600多对情侣,少数学生有外校情侣,我们分配80名老师负责他们的恋爱事宜,平均一名老师负责8对情侣。”罗爱国说,这个表一个学期会全面更新一次,平时则会进行增补和删改。  建立学生情感预警机制   学校及时调解恋爱纠纷   对于登记在案的学生,学院开展针对恋爱学生专题讲座以及个体恋爱指导,内容涉及性教育,恋爱观,情感纠纷处理,亲密时度的把握,自我保护意识培养等内容。罗爱国说:“除了进行恋爱知识的普及,更重要的建立学生情感预警机制,排除学生恋爱中的各种"地雷",防止感情不顺者做出极端的举动。”  实施“恋爱登记制”后,该院已及时调解了多起因恋爱问题产生的纠纷。魏慧婷透露,上个星期,她就安抚了5对闹别扭的情侣,调解一对积怨甚深的情侣,最后和平分手。“因为每个恋爱对象我们都落实到了具体负责人,对于未婚同居的情侣、三角恋都及时进行了跟进处理。”  “院长对于我们这些负责学生恋爱的老师下了死命令,谁的学生出问题谁负责。”魏慧婷表示,接到此任务后,工作量陡增,连日常查寝,都见缝插针地安排与恋爱学生交流。  学生观点   恋爱是私事 学校没必要介入  该院吴同学表示:“恋爱是个人私事,不愿意和老师分享,感情上出了问题可以向闺蜜诉说,没有必要让老师介入。”该院大一男生小刘虽然恋爱了,但他一直没去登记,“学校出发点虽然是好的,但跟老师说恋爱的事,觉得"交情"还不够,况且很多事也开不了口,挺尴尬的。”  “阳光下”的爱情 会更负责  不过一些支持者则认为,大学生的恋爱观不成熟,需要有“过来人”扶上马。该院工程管理专业大一学生浩子(化名)是第一个登记的学生,“大学生恋爱不是什么见不得人的事,校方的摸底,也是为了让我们更好地谈一场负责任的恋爱。”  恋爱被“监控”感觉不自在  记者在采访中了解到,不少学生认为,“恋爱实名登记制”其实就是学校建立学生恋爱风险预警机制,学校用心良苦,也是对学生负责,但感觉有些不自在。  “感情是两个人的事,需要恋爱双方自己去磨合,只有自己深入体会才会慢慢成长,学校的介入也不能从根本上解决问题。”该院大二学生倩倩(化名)表示。  该院大一学生李浩(化名)有女友,没有登记的他,想到平时和女友谈恋爱,旁边或许会有一双眼睛盯着他就感到不自在,“恋爱登记制度或可消解部分校园情感纠纷,但在别人的监护下谈恋爱,总觉得不是滋味。”