王教授，帮我看看我儿子是否有自闭症吧！

我的儿子长的好可爱，快两岁半了，还不会讲话，爸妈极少主动喊，就算是强烈要求他喊也不喊，逼急了就生气，要不就是摇头。奶奶如果跟他好好讲讲，让他喊爸爸什么的，他有时候会喊一下，但多数时候不喊，跟他交换条件，说如果他喊就给买糖什么的，他也不喊，但感觉他的神态是能听懂大人跟他讲这些话的。让他跟着我学说话，他也是这样。
有时候下完楼梯，或者吃好奶，或者他认为把一件事情做好了，会讲“好”这个字，给你东西的时候会发出“嗯”这个音，玩躲猫猫游戏头一伸出来有时候会发生“猫”这个音，另外就是跟大人学的一些语气词，阿哟，哎呀之类的，如果看到恶心的东西，比如*之类的，他会发出很嫌弃这个东西的那种语气词“咿哟”，之前会讲的觉觉、狗狗、豆豆都不肯讲了，在家主动发音都很少，有时候高兴起来，自言自语就比较多了。
跟大人互动还行，叫他干什么去，比如扔个垃圾，拿个什么东西，自己穿鞋子，都很配合。玩的疯的时候咯咯地大笑，大人讲的话都能听的懂。
跟陌生人互动就差一些了，小的时候家里来生人就哭，现在不哭了，幼儿园老师带他去小便、洗手是愿意的，要是哄着他的话，会跟老师玩一会。还会假装把球推给老师，逗老师玩。但是上课的时候感觉他没有什么秩序的概念，有时候会跟着老师学动作，不过目前才刚上亲子课，还没有上幼儿园。秩序观念方面还有待观察跟加强。跟小朋友玩就不太主动，但有时候也能玩到一起，跟别人比赛跑步，看谁跑的快，看见什么会告诉人家，当然是用他自己的语言。但玩的时间就比较短。现在也能理解等一下这个概念，有时候能稍微等待一会再被满足愿望了。
运动能力方面我觉得他还不错，吊单杠、爬横杠能爬老高、太空步（前后蹬脚的那个）能自己爬上去玩一会再自己下来。
认知方面我觉得他还不错的，大人讲的话都能听的懂，还认识好几种颜色、有上下前后左右空间顺序的概念，我拿一种颜色的积木，叫他找相同颜色的，他有时候会配合你找出来，不过有时候他会拿错，我说错了，接连几次这样，他就会笑的很开心。
有时喜欢玩水,把水舀进小撒水壶里撒水玩，喜欢玩水枪，有时还喜欢把东西放在高处然后让东西掉下来,看东西*落体的感觉，他觉得很有趣;有时候会转圈，我越说晕了晕了，他就转的越开心，以前我一说晕了晕了，他就很开心的扑到我怀里，现在你不让他转，他反而转得更开心，但是如果再加强一下不要转的要求或转移他的注意力，他就不转了。
喜观玩的东西，自我感觉他是什么都喜欢玩的，但是是一段时间相对来说比较迷恋一个东西，但也不是特别迷恋，现在喜欢的东西是肥皂、电风扇之类的，开关反复的去开，知道哪个是开，哪个是关，感觉到有风了，有时候会发出“啊”的声音，意思是很凉快。这个我也不知道是不是自闭症的表现，因为他也不是老盯着玩，要是把总电源关了，他按的没反应了，也就不玩了，目前对电风扇的喜好感觉有所减退。
孩子看电视的时候，我感觉他能看的懂，比如现在伦敦奥运会的比赛项目游泳，问他怎么游泳的，他会两个手比划划水的动作。
不太坐的住听妈妈讲故事，一刻儿就跑了。
感觉肚子饿了，会拍拍肚皮要回家，回家就到厨房拉着奶奶的衣角，奶奶很理解他，知道他饿了。
会拿东西来给你看，嘴里喔啊喔的，好像要告诉你什么。
在路上看到小鸟飞了，或者地上有小蚂蚁，会指给你看。
会跑，会跳，25个月之前都不会跳，他自己硬是学会的，现在能跳个三十多公分，高度能达到十五多公分。
什么事情你不给他做，他做的越开心，比如说把大人叠好的衣服扔到地上，看到我来逮他了，兴奋的不得了。
自理方面:大小便知道自己拿盆，但是小便不一定每次都会去拿盆撒进去，问他有没有,要告诉他有就点头没有就摇头，他才会：有就顿一顿，（他表达有或肯定就是点头加上顿膝盖），没有就会摇头。
会自己脱鞋,脱袜子（脱袜子不是从前往后拽，是从后面往下退，向大人一样脱袜子），渴了会自己拿杯子喝水，会自己吃饭,但不好好吃，老是用勺子瞎捣腾。
目前看来他倒并不拒绝跟小朋友去接触，他在提醒状态下让他和小伙伴握个手，有时候也会伸手跟别人握一下，但如果不提醒，一般不会这样。
脾气很倔,稍不顺心就委屈的不得了，尤其不能忍受他爸爸的批评，他会发脾气，把东西扔到地上，一副我就扔给你看的样子。会扑到奶奶怀里用手掐奶奶，要不就轻轻用手打我，我说不能打，他就不打了。
我想知道我儿子到底是不是自闭症，他的语言确实发展的很不好，而且还拒绝跟大人学说话。
帮帮我这个快要崩溃的妈妈吧！